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双语学校值得选吗？孩子能同时做好两件事吗？

2022/1/26 17:15:12

各位有所不知，来咨询双语学校的有一部分家长们：即想要孩子外语说得溜，又要中国义务教育学得好；既想要保留国内学籍，又要拥有国外赛道。这......今天小编针对这样的情况来详细说一说

我听着都为孩子感到累啊......

怎么小小年纪就被安排得清清楚楚，这条路不通，就往国外走？

那孩子到底重点学哪一个系统的课程呢？

要知道，这样的方式也无法让孩子专注于其中一种教育模式，极少有人能同时做好两件事甚至多件事，我们不是每一个人都是世纪天才。

我们来看一下双语学校的教育理念都是什么样的？

首先，绝大部分的双语学校都是“九年一贯制义务教育民办学校，采取国际化的小班模式”。注意，这里提到了“民办学校”，那不是“民办学校”的双语学校是什么学校呢？

然而我们之前在海口哈罗礼德和深圳哈罗礼德的文章里都说过，双语学校想要拿到牌照就只能申请培训机构或民办高中牌照，但是“双减”的落实，培训机构牌照停发，还没有办好此类牌照的学校只能申请民办高中牌照。然而也有不少之前申请牌照的时候，就是申请了民办高中的双语学校。

民办高中这一性质，就是要求孩子保留学籍，参加中考和会考。

然而很多选择双语学校的家长，基本都透露过自己“真实的”想法——就是不想让孩子经历中高考啊。

所以哈罗礼德这事一出，很多家长都怒了，认为“与我之前选择国际路线的初衷而违背”。

可是小编也想说，当家长选择双语学校的时候，

您的初衷真的是国际路线吗？

有没有打算过采取国内外两条路线双保险呢？

所以发生这样的风险，也是您需要提前想好的。

如果您还是中意双语学校，那需要提前了解一下学校的牌照，确定好孩子是否要保留学籍，是否是不用参加中高考的培训机构牌照。

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其次在课程安排上，因为双语学校的属性，每一所学校都需要遵照中国义务教育课程，在此基础上融合国际教育课程内容来进行授课。

或许您也会和我有一样的疑问，

这到底是要怎么融合？

这真是个迷，听了那么多的我也至今一头雾水。

有的学校吧，总给我一种他们就是在上公立的感觉；有的学校又让我认为这就是国际学校，中文的重视程度就是“意思一下”。

那到底是在学什么？为了中考学英语？为了国际教育学中文？

后来我终于悟了，原来融合就是为了中英双语一起学习吧！

那孩子真的能承受得了两种语言同时都能学好的压力吗？且看下段分解~

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所以，我的第三个问题来了——究竟要怎么学好中英双语？

一般来说，双语学校的核心科目都是中文教学，而其他课程是用英语教学。那对于孩子来说，究竟哪一个语言是他们需要用心培养的？

我想到了我的雅思老师曾经跟我说过，小孩子在中文没学好的基础上就让他学英文，反而什么都学不好。家长可能会想：“那英语好也可以啊”，可是您的孩子是在双语学校学习，他还需要接受中文教学呀，语言是不能偏科的。

所以我才感慨，孩子真的挺累的。我深有同感的是，我在法国读书的时候，一边学法语一边学英语，最后酿造了一个尴尬的局面就是——我混淆了发音和语法。

您会质疑——“这两门语言有点像啊，都是字母组成的，中文和英文不一样。”那为什么会经常有留学生“吐槽”：我留学几年回来语文能力退化了不少。

双语学校都跟家长说：我们保证孩子的双语均衡发展。

可是怎么保证呢？

学不学得好？小编认为这是学生自己的事，也就是看学生自己的能力。

家长们在选择的时候，认真地、仔细地思考一下——在双语学校学习到底要怎么让孩子做到双语均衡发展？

请将您代入到双语学生的视角想一想——要怎么学才能做到双语均衡？

那小编只能回答，这个孩子一定有语言天赋，或者出生开始就是双语成长。

双语学校，双语学习的重心靠孩子来掌握。

如果孩子还是中文学得好，尽可能地理解一下他们学英语的压力；

如果孩子对英文更感兴趣，那请鼓励他们在国际教育的路上越走越好，但也别忘了自己的母语，认真了解中国传统文化，至少也要学好中文。

但是呢，如开篇所说，有一部分家长——想让孩子两个赛道都准备好的，为什么学习上要求孩子专心致志全心全意，而选择教育的方式却是一石二鸟一箭双雕一心二用呢？

所以择校的时候，我们都尽可能地建议家长专一选择——要么“纯”公立，要么“纯”国际，特别是“没想好孩子未来升学方向就匆忙择校”，也是促使孩子迷茫的做法。

如果您还是觉得双语是好的选择，那也没有问题，需要家长认真思考的问题是——孩子的语言学习能力、语言重心是中文还是英文、是同意让孩子参加中考/会考（也就是了解牌照问题）、未来升学方向究竟是国内还是国际......更重要的是选择学校也要选择好学校，选择适合孩子的学校。

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