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乐高课程寓教于乐,系统学乐高对孩子有哪些好处?

作者:趣巴巴机器人 来源:趣巴巴机器人 2022/9/6 14:20:13

说到乐高积木,很多人的第*印象便是小孩子的玩具,除了玩...

说到乐高积木,很多人的第*印象便是小孩子的玩具,除了玩好像就没有其他的积极意义了。其实并非如此,除了有趣、好玩之外,还能为孩子发展各方面的技能奠定基础。 乐高教具的积木颗粒大,多应用于乐高课程教学。当乐高教具与系统的教学发生碰撞,这些积木块的意义也就加深了。
培养想象力和创造力 1
很多家长因为小时候没有参与太多创作的过程,导致在经历了应试教育之后,想象力和创造力渐渐被磨灭,在面对很多乐高积木时,竟一时想象不出该如何搭建一辆车。而自己身边的孩子已经开始动手搭建了,很快就把一辆车搭建出来了。
面对这种差距,乐高积木已不是玩具这么简单。孩子是天生的学习者,在系统的教学下,孩子们会主动探索、发现属于他们的乐高世界。 他们会发挥自己的想象力和创造力,搭建属于自己的作品 。 这个过程给孩子埋下了想象力种子,即使未来不以乐高为生,也能让他在学习和工作中有更多的想法,不断创新,成长成才。 锻炼孩子的空间感 2
乐高课程一般是面向3-5岁的孩子,这个年龄段是孩子的空间敏感期,在这个阶段注重培养孩子的空间感,可以帮助孩子对方位、色彩、线条、形状、形式、空间以及它们之间关系的有清晰的认识。
乐高教具有各式各样的形状:方形、圆形、矩形等,这些都是立体的,老师会帮助孩子认识这些形状之间的区别。
孩子在叠高高的过程中,会不停的 看 ,不停地 思考 ,这个过程可以帮助他们 对立体几何模型形成一个清晰的认知 ,空间感就慢慢培养起来了。 锻炼孩子的 空间感 ,不仅可以让孩子在遇到立体几何这类数学题型时可以游刃有余地解答,也可以让他们看懂地图,独自出行也不会迷路啦! 锻炼小手肌肉力量 3
将不同形状和尺寸的乐高教具拼接在一起的搭建过程,可以锻炼孩子的动手能力。
乐高教具的零件很多,让孩子运用手和手臂的肌肉接合握住小颗粒零件,通过扭、转等方式将其与积木块装配在一起的过程,可以让孩子的小手 更灵活 、 更有力 。
提高孩子的语言表达能力 4
乐高课程一般是小班制教学,一个班有6-8个孩子,有些课程需要孩子相互合作,相互交流。 在一起完成作品时,他们必须学会团队合作,在沟通交流中不断提升他们的语言表达能力。当想法不一致时,沟通就显得尤为重要,大家需要一起协商和讨论, 这个过程可以培养孩子的团队凝聚力和合作意识 ,这种意识无论是现在或将来对孩子来说都是非常重要的。
作品完成后,还有一个分享的环节,孩子需要向自己的小伙伴分享搭建的过程和收获,他们会在分享中相互学习和借鉴, 收获独属于乐高的友谊 。 学会理性和解决问题 5
在乐高课程中,老师会让孩子根据课程内容搭建自己的作品,这个时候也许会遇到诸多困难,老师会让孩子 冷静分析 , 琢磨知识点 ,渐渐地孩子在遇到问题时会先想到解决办法,而不是求助或情绪失控。
在独立思考如何解决问题时,就需要孩子开动脑筋、全面思考,找到*佳的解决问题的办法。久而久之,遇到问题孩子也能根据实际情况,结合自己的经验, 学会举一反三 , 主动思考问题 ,让孩子的头脑更灵活,思维更敏捷。
看完乐高课程的好处,你还认为乐高只是玩具吗?乐高课程从孩子的生活经验和兴趣出发,以现实生活中的实际问题为切入点, 旨在培养他们思考、解决问题的能力,激发孩子的想象力,让他们感受到完成任务后成功的喜悦。 因此,从小培养孩子的想象力和创造力可以帮助孩子发掘潜力,让他们在今后的道路上走得更远,飞得更高。

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