@天童小朋友你的天童老师 “上山修炼”去了！

作者：天童教育素质成长中心来源：天童教育素质成长中心 2023/5/4 9:30:17

文 | 张小仙指导 | 天童总讲师姜广文前几天，我们为...

文 | 张小仙指导 | 天童总讲师姜广文前几天，我们为大家展示了天童老师的“大比武”，让大家看到了老师们武艺精通的一面。但是天生要强的天童老师，并不满足于日常的切磋，他们每年都要“上山修炼”，以学会更多的“武艺”，汲取更多的养分，来回馈我们的孩子们。上山是什么意思？ TIANTONG “上山”是老师们内部的叫法，它的意思，就是天童老师每年都会分课组、分级别、分批次，到位于棋盘山上的天童专属师资培训基地——天童管理学院，接受总部从教学技能到教学方法再到综合素养的全方位培训及验收。 TIANTONG

4月17至20日，是 2023第一期全国菁英讲师训练营，来自所有地区所有课组，共121名天童菁英讲师，全部“上山”，接受天童教务长以及总部讲师们为期4天4夜的专业培训和验收。老师们学了什么，又将带给孩子什么呢？我们一起来看一看。 Part1 精进课前练课方法老师更能因材施教孩子们在课前有预习天童老师们也有老师们的“预习”就是练课它可不仅仅是彩排课程那么简单最重要的一个目的老师们要学会更精准的关注到孩子的个性化特点和需求针对性的采用有效的教学方法

左右滑动查看更多举个栗子：如果有孩子课上不积极怎么办？天童老师们有方法——品牌冠名法比如，用小Amy的名字命名“跳”这个动作 “Amy Jump” 当听到这个词的时候小Amy一定会很开心的跟着老师跳起来本次总讲师培训再次提高了带练课的标准融入了很多新的教学方法和内容让讲师们迫不及待的想回到各地实践让不同的孩子在天童课堂找到不同乐趣有一样的快乐和成效是老师们练课时心中的执念 Part2 多样课堂教学形式语言学习更加高效这次讲师培训，老师们也玩“疯”了因为只有老师们先“玩”好才知道怎么带孩子更好的“玩中学”

99个课堂语言表演训练活动在培训中逐一进行验收和优化最后形成样板示范下发全国教师学习举个栗子：杯子节奏表演训练用“嗓音训练法”训练孩子们的听辨能力明确失爆和连读的语言表达技巧从语言学习上讲表演训练的目的是让孩子们更爱说说得更准从综合素养上讲是打开孩子们的天性从模仿到自主创编玩得更智慧演得更自信学得更专注让所有语言能力和素养提升更可视化是老师们上课时心中的目标 Part3 精细化督课标准学习成效更精准追踪总部每年三次地毯式云督课以及讲师三次常规线上督课覆盖绝大部分老师的课堂教学替家长追踪老师教学成效保证孩子课堂效果

在培训中再次升级了讲师督课标准从教姿教态、语言表达对学生的关注等近10个维度全面对老师的课堂进行打分要求近乎严苛如有老师有未达到标准的环节则在带练课中针对性提升保证每一个教学细节都让孩子们最大化的受益是老师们要求自己时心中的一杆秤从练课到上课到督课的闭环干货满满受益多多 “下山”之后所有的讲师会把所学所获复制给本地的所有教师保证全国教学标准统一提升让每一个天童孩子都能受益看看老师们自己怎么说：

石家庄地区启蒙课组崔月月作为新晋讲师，第一次参与总部的师训，真是受益匪浅。现场的一切让我热血沸腾，感受到了所有人对于教学的执着，也让我坚定了前进的方向。尤其是这么多优秀的总讲师在一起切磋，每个人都能够取长补短，精进自己的技能。培训完之后，心里有一种迫不及待的感觉，就想尽快将这些同步给老师们，应用在课堂上。回到分校后，我第一时间设置了培训，将吸收到的知识和技能传承给分校的教师，让大家能尽快把课堂效果提升起来，让孩子们对课堂更有期待！

沈阳地区基础课组李松泽同时要把孩子们培养成国家期许的样子，既要有静待花开的耐心，也要有培育参天大树的的恒心，真正做到因材施教。在结束学习之旅后，我立刻将我收获到的专业以及思想的变化体现在自己的课堂当中，种种新的体验和巧思，真的让孩子们呈现出了更好的状态，这也是我作为老师*幸福的事情，我会持续精进，保持本心，在教学上一往无前!

青岛地区进阶课组李玲总管理中心精心准备的这次专业培训，非常详细详实，让我们再次对自己的工作有了更清晰的方向。让我收获*大的是，表演训练的全国标准化示范视频，再次打开了大家关于课程创新的启发，再次领略到了天童课程巨大的潜力与无限的可能。培训中为老师们上的思品课，也让我们重新审视了自己，有了更先进的思维模式。作为一名任职10年的天童老师，参加过无数次分校、地区、集团的培训，天童的所有内容都是真心为了孩子，都在与时俱进，一批批的孩子们在这样的教学方式下长大，作为老师，我由衷的欣慰和幸福。