体育是一种为孩子带来鼓励和唤醒的挫折教育！

作者：劲威素质发展中心来源：劲威素质发展中心 2023/7/28 17:10:04

德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于...

德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞”。我们古人也强调“善诱者，善导”。孩子在大人们的教育中有过成功和表扬，有时候对孩子帮助更大的，往往是适当的挫折和鼓励。练其体魄、“育”其心智，相信这也是很多家长让孩子参加体育学习的初衷之一吧。其实，在长期的磨练过程中，体育又何尝不是一种可以为孩子带来鼓励和唤醒的挫折教育呢！

著名教育学家陶行知曾指出—— 创造的人生是“患难与欢乐所织成”的现在家庭条件都很优越孩子的欢乐自然不缺但缺乏患难的体验，真的好吗？那么应该如何对孩子进行“挫折教育”呢？

每天只有枯燥的重复，去练习一项又一项的基本功；朝五晚九起早贪黑的训练，回到寝室精疲力尽；有时候伤病，需要忍受痛楚、甚至带伤训练、比赛。训练再累，思念再苦，那是成长必经的痛。只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量！一个运动员的成熟，是用汗水、泪水、鲜血磨练出来的！

体育能让孩子正确的理解失败敢于面对挑战没有人会永远一帆风顺成长的道路上体验风雨才能看到彩虹

体育，结果并不是最重要的重要的永远是过程寂寞生出专注苦痛生出坚韧遗憾生出百折不挠在过程中我们已经收获所有荣誉只是额外的奖赏

如果没有体育带给孩子体格上的挫折那么，孩子就永远不会体会挫折的本意和内涵是让你缩短与成功的距离

如果没有体育带给孩子性格上的挫折那么，孩子就永远不会明白团队的重要性，唯有孤独无助的前行如果没有体育带给孩子人格上的挫折那么，孩子就永远不会知道健全人格将是你脚底的基石决定着你站立的高度 -END- 声明本文素材来源于运动育儿公众号，以上图文，贵在分享，版权归原作者及原出处所有，分享为公益，未用于营利，如涉及版权等问题，请及时与我们联系，我们会第一时间进行处理。

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