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9枚院校offer！A Level学姐是如何实现「英美双申」大满贯的？

作者：渊学通国际课程来源：渊学通国际课程 2023/9/16 13:53:20

在大部分 A Level体系学生刚刚察觉到申请英本的人数越...

在大部分 A Level体系学生刚刚察觉到申请英本的人数越来越多，近况越来越卷的时候，少部分有远见的家长和同学已经把目光瞄向了“英美双申”。

数据来源： UCAS（渊学通制图）今天我们采访了英美双申的小Y同学，让她跟大家分享一下她的英美双申之旅 —— 👇她的背景是这样的👇 •Y同学：工程方向 •A Level选课：数学A*（实考）、高数A*、物理A*、计算机A* •IG*：8个A*（数学、物理、化学、计算机、历史、ESL、中文、经济） •标化*：雅思8，SAT：1550 •GPA：4.0/4.0 •竞赛：BPHO、物理碗、AMC12、欧几里得 •活动：机器学习方面的论文发表、自媒体账号、艺术史绘画、管弦乐队、托尔金文学研究、夏校、交大无人车科研项目等 •拿到offer的英国学校：剑桥（圣约翰）、IC（EIE、DE） •拿到offer的美国学校：WUSTL\UIUC\UCD \USC 还有一些其他国家院校offer，这里不列举了今天采访的主要问题有： Q：为什么会选择英美双申？难度大吗？ Q：如何用A Level*申请英国/美国学校？ Q：英美双申时如何规划的？如果你对 “双申”“混申”“多国联申” 感兴趣，欢迎添加四老师进群，将有专业顾问老师1对1指导哦~

#01 你为什么要选择英美双申？你觉得英美双申难度大吗？ Q1：你为什么会选择英美双申？很多人都以为A Level体系只可以申请英本，其实不然！我比较幸运，我认识一些英美、英澳混申的学长学姐，所以比较早就接触到英美双申的概念，于是我在9年级，基本就确立好了要英美双申，在我看来，英美双申*大的好处就是：降低申请风险，带来多份保障！

数据来源： UCAS（渊学通制图）这几年英本申请真的太卷了，机构老师和申请辅导老师也帮我找过英本申请数据，我觉得仅仅押宝在一个方向上风险太大了，而且我梳理了初高中以来的*和背景，觉得自己还是有信心去双申的。 Q2：英美双申难度大吗？我感觉至少比英澳、英港或者其他英联邦国家同申难度要大😿。为什么这么说呢？在我看来有两点原因：第*，美国院校想要的学生画像是和英联邦学校学生画像不一样的。美国院校比较看重学生的综合实力；英国院校比较看重学生的学术实力，所以选择双申就一定要有侧重，要有主申方向！

图片：英本学生画像（渊学通制图）第二，英联邦国家的申请要求相对“透明”，虽然近几年也开始有点“玄学”，但是跟美国院校的“玄学”比还是好一点。所以选择英美双申，相较于英联邦学校混申， “ 玄学”的风险就增加了。

图片：美本学生画像（渊学通制图） #02 如何用A Level*进行英美双申？需要注意什么？ Q3：你如何用A Level*申请英国大学的？ 👉A Level选课：专业导向我对工程方向，尤其是电子信息类很感兴趣，所以在A Level选课上，我主要选择了数学、高数、物理、计算机。在提交UCAS申请的时候，我当时数学已经实考A*，其他三门是预估A*。 👉学校/专业选择：先选专业后选学校首先，选择想就读的专业，根据自己的*匹配合适的院校。我个人会觉得专业排名比学校综合排名更重要。但是如果你就是想读学校的话，那就看看综排也可以的。我选的专业是EEE或者EIE，牛剑和IC是*好的。其次，也需要关注一下语言标化要求，还有附加考试或者面试要求，需要提前准备。（英本院校很公开，真的良心了！😼）

图源：IC官网 DE专业有明确面试要求最后，可以和父母商量，比如学制和学费、地理位置、环境等因素。 👉文书！文书！文书！最重要的事情说三遍英本申请除了*是硬性要求之外，文书真的是**最最重要的！英国大学通过UCAS申请，5个申请学校共用一篇文书。所以，有几个小点一定要注意： 1.内容要跟专业课程设置有关 2.专注于学术而不是个人故事 3.字数在4000字符，需要内容丰富又简练！ 4.文书一定要自己写！！ 👉竞赛和科研：学术为主英本申请很在意学术，竞赛和科研是非常能证明学术背景的！因为我申请的是电子信息工程方向，所以我参加的竞赛主要有BPHO、物理碗、AMC12、欧几里得等物理和数学相关竞赛，也做了EPQ项目，方向是机器学习。竞赛和科研的目的为了证明“你的学术能力很强” ，所以，一定要选择和专业相关的竞赛。其次，学术*还是第*位，竞赛和科研其次，千万千万不要本末倒置啊。

Q4：你如何用A Level*申请美国大学的？ 👉A Level选课：文理兼具用A Level申请美国大学的课程组合还是蛮有讲究的，我查阅过资料，多数学校希望学生的科目组合如下：数学（2门+）、自然科学（2门+）、人文社科（2门+）、艺术（1门+）、英语（文学写作2门+）这样去组合。

图源：斯坦福大学官网我申请的A Level是只有四门，数学、高数、物理、计算机。（说实话我的选课不太符合美国文理兼具的特点，所以申请时还蛮忐忑的😿）。不过我IG选课中还是有比较多文科科目的，此外，我也比较喜欢艺术史、乐器等，并且做了相关活动，所以很有幸还是拿到了美国学校的offer。建议如果你们学校A Level只能选3-4门的话，可以去机构补充几门AP课程，文理结合*好！ 👉学校/专业选择：先选学校后选专业美国申请不需要提前确定专业，以入读学校为主要目标，入学后可转专业。这也是美国申请的一大好处，因为很多学弟学妹可能不知道自己想读什么专业，就可以去美国学校，先感受一下。英国学校就不可以这样了。注意：选学校的时候不要参考QS排名了，请参考USNEWS排名，这个排名和申请难度还能沾点边。 👉美国高考和GPA 我想申的美国学校是，所以在非常繁忙的申请季还是用6周时间考了SAT：1550。（因为A Level选课确实不占优势，所以考SAT为了确保万无一失）不过我了解到身边有些双申成功的同学，他们并没有考SAT或ACT，所以也就是说，对于A Level体系的学生来说，SAT或ACT有更好，没有好像也可以，因为部分院校改用TEST-OPTIONAL（标化可选），对SAT/ACT不做硬性要求了。（和学校有关，可以问问前辈、申请老师或者学校。）

图源：杜克大学官网，有关test optional的解读美国学校非常看学生的高中*单，（学校会根据自己的方式将高中*转化成GPA），所以申请时需要提交9-11年级*单（12年级的*单后续补上），所以你的期末*、课程作业、考试*和排名等等方面都要兼顾！ 👉文书：主文书+小文书美国申请时，在common app的主文书，不超过650个单词，题目7选1，主要是为了展现个人形象和故事。可以请教（指望）文书老师帮助，需要有文采而不需要有学术性。但是想申请美国学校，还需要有小文书，基本每个大学人均2篇小文书，主要体现自己和专业以及学校的匹配度（why school和why major），我申的美国学校比较多，写小文书简直是日夜煎熬，所以建议大家真的慎重申请！

图片：Y同学提供的文书写作进度表注意：不建议在美本主文书中有明确的专业倾向描述，更不可以在主文书中提及意向院校名。 👉竞赛和活动：综合潜力为主美国学校参加竞赛和活动的目的并不是为了证明学术*，而是为了证明， “你有综合发展的潜力” 。所以能体现你软实力的：竞赛、活动、科研、专利甚至艺术、体育特长等，都是非常加分的。我个人的话，参与过的一些社团活动、科研项目、夏校、甚至自媒体账号运营，都写上去了，反正多多益善哈哈~

#03 如何规划英美双申？刚刚也说了，英美双申因为差异比较大，所以需要做好规划，不然到时候手忙脚乱。（我个人比较喜欢提前规划，这样比较踏实，当然也有一些同学11年级才开始准备也成功了，真的很厉害！😻）我就把我去年的规划表po出来，大家可以参考！（仅作参考哈~） 6-8月英国：选专业；择校；UCAS注册；准备文书美国：择校；准备主文书提纲和构思 *美本common app 8月1日开放 9-10月英国：完成文书；9月UCAS开放后递交申请；准备笔面试美国：主文书定稿 *美国早申轮次会提高录取概率 11-12月英国：剑桥和IC面试美国：疯狂写小文书；11/1 EA/ED结束；11/30 UC结束；12/15左右ED出结果 1-2月英国：1月牛剑录取结果公布；准备达con 美国：1/1 RD结束，1/15-1/30 EA持续放榜；2月准备RD学校面试 3-6月英国：等待offer；准备大考，参加大考，过con；出行准备美国：RD出结果；出行准备

最后的话我的2022年，大概可以用这一串数字表示： 32+9+14460+9 。 32所大学申请准备；9场面试；14460字小文书；9个学校的uncon offer 。我经历了异常痛苦的一段时间，曾经一度认真的想过放弃梦校剑桥，也曾经为了6周考出SAT而崩溃。但英美双申的经历让我拥有了 “超过双倍”的收获。在申请过程中，机构老师、老师、文书老师、爸爸妈妈和我一起思考了很多我从来没有想过的事情：我是什么样的人，我想要成为什么样的人。所以，这是我高中阶段*有意义的时光。我感受到了探索未来的可能，也对未来的大学生活充满了期待。虽然我的申请季结束了，但未来还在继续！希望想要选择英美双申的大家也同样能收获满满，不仅仅是offer，更是这段难能可贵的时光与人生财富。不管你是想去英国还是美国院校，学术*都是第*位的，英国不用说了，“学术为王”应该深入人心。美国院校虽然比较侧重全面发展，但是学术能力也是全面发展中必不可少的一部分。所以在IG或者AS/A2阶段的同学，赶紧抓紧时间提高自己的A Level*才是重中之重。渊学通作为考试局官方授权点，我们可以更为密切地紧跟最新官方，精准建立课程知识体系，及时更新课程内容。所以渊学通开设的课程是帮助孩子更高效拿分的不二选择。 👇 今年渊学通秋季同步班课也即将开课，我们将根据考试局考纲要求，帮助学生掌握高效的学习方法，并结合国际学校教学进度，对学校所学的内容进行巩固。梳理重点难点，补齐校内知识漏洞，强化薄弱科目。老师会在学习过程中不断挖掘学生的潜能和兴趣所在，使其更加充满自信热爱学习， *得到大幅度。渊学通同步班课分为IGCSE/AS/A2同步班课，我们主张分阶段、有侧重的教学模式。 IGCSE学生：适应国际课程学习模式，多方位提升基础知识及思维方式。 AS学生：巩固A Level知识，初步掌握考试技巧和思路，帮助学生完成AS阶段考试，取得满意*，为A2阶段做足准备。 A2学生：通过强化学习进一步提升考试能力，通过大量真题训练及模拟测试，不断深化知识的理解和掌握，帮助学生在A2大考中顺利。