好多编导艺考同学和家长比较关注大学毕业后的就业问题，好多同学比较喜欢传媒这个专业，想学编导。但父母担心个专业以后不好就业，想以后就业于这方面，所以他很困惑。在没有成熟的“职业规划教育”引导机制的情况下，“上大学，选专业”的基本依据首先参照就业前景。在艺考被高度市场化的今天，艺术早已变得不那么纯粹，它与名和利往往是连在一起的，这没有对与错。已经成为一种产业，而且是非常有发展前景的产业。
今年，教育部发布对于本科备案专业的调整目录，新加的专业，自然是为了适应社会发展急需的一些行业人才需求。也就是说，这些专业是未来发展的大趋势，是炙手可热的专业。当然也就是非常有前途的，未来不愁找不到工作。

我们不难看出，艺术类专业增加的数量很大，尤其是传媒类艺术专业。从名单看，主要有以下几个新增专业：
1、网络与新媒体专业
2、数字媒体艺术专业
3.艺术与科技专业
4.艺术管理
5、艺术教育
……
从新增专业院校看
从学校看，梳理教育部发布的名单，我们发现，其中不乏学校，尤其是双重点建设院校，比如：
1、中国传媒大学
2、中央戏剧学院
3、浙江大学
4、华中科技大学
5、暨南大学
6、北京电影学院
……
值得期待的是，随着浙大等院校的加入，未来不排除更多综合性大学加入到传媒艺考院校之中。根据国内知名艺考教育研究机构——北京中艺艺考研究院统计，截至目前，已经有诸如武汉大学、北京师范大学、上海大学、四川大学、重庆大学、西南大学、辽宁大学、河海大学等知名大学开设相关专业。

一． 编导专业的分支

1. 影视摄影及制作类。与后期制作相联系，包括前期拍摄，和摄影是密不可分的。但是在科目的划分中，这个专业在不同的高校又有一些细微的不同，比如说上戏该专业包括摄影、剪辑、录音，但在北京电影学院又拥有数字电影技术、电视摄影等方向的专业。

2.戏剧影视文学类。涵盖了戏曲文学、电影文学、艺术理论、电视剧等。这些基本都是笔下的功夫，更深一层的基本上就是在编剧方向。

3.广播电视编导类。这个就是我们平常所说的编导*正的专业方向，这个专业涵盖了很多的分支，比如说文艺编导、电视编导、剪辑、节目策划制作等。在中传的编导专业中，这些方向分的是很细的，有兴趣的话可以寻找该校历年来的招生简章来进行了解。

4.导演类。涵盖了戏曲导演、电影导演、戏剧导演等。导演这个专业主要的方向还是侧重于表演。为什么呢？顾明思议，“导演”主要要导戏。

5.其他。文化产业管理等。

二、需求形势：

一部影视作品的成功拍摄大约需要250多个行业互相配合，这么多的行业需要大量的人才，今天的影视编导专业正是为了这么多的行业而正在急剧扩展。编导制作人才正成为炙手可热的人物，市场需求量逐年加大，每年电影、电视的拍摄、大量广告、宣传片、纪录片、专题片甚至新闻节目等，都离不开后期制作人员，可以说要踏足未来*热门行业，还要学影视编导与制作专业！

三、具体工作职位：

记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记等，客串主持人或播音员也有很多例子的(比如大家最熟悉的毕福剑、段宣都是)。更广泛的还有：文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或者各种应时节目的助理等。总之编导专业以幕后工作为主,个别能力极强的兼之台前。
1、电视节目制作专业：电视节目制作专业培养具备电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识和技能、能从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、制作等方面工作的高级技术应用性专门人才，要求学生掌握电视节目制作的基本技能。
毕业生适宜在各大中型影视制作公司影视制作部、广告公司影视制作部、企事业单位宣传部门、各区市县电视台、报社、杂志社、新闻图片社、网络公司影视动画制作部等从事影视节目制作工作。如电视节目策划及制作人员(摄像师、电视编辑、记者)、影视技术制作人员、影视动画制作师、多媒体创意设计师、网络公司视频资源制作人员。
2、广播电视编导专业：本专业主要培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。
毕业生可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、导演、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作，也可在平面媒体担任文字记者、摄影记者等。
3、影视编导专业：影视编导专业是一门与影视有关联的。影视编导是现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才。其主要工作是将艺术与技术的创新结合，具有较强的影视、晚会及各类综合活动的策划与制作能力，能全方位的将所需要内容通过形象、语言在作品中表现出来并指导团队工作。

四、具体工作单位：

报社、出版社、杂志社、文化局、广播电视局、宣传部委、教科文卫事业单位的策划管理人员。到影视媒体、影视企业、剧院、广告业、网络行为、艺术院校等从事编导、企划、策划、宣传、公关、文艺、艺术教师、编剧、摄像等工作。到电视台、电影厂、剧院、影视公司、广告公司等部门从事文学创作、编辑和理论研究等工作，以及在国家机关、教育事业单位从事文化宣传等工作。

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