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阅读是个好习惯，要养成阅读这个习惯需要从小开始。亲子阅读是现在很多家长会选择的阅读方式，而掌握亲子阅读是技巧可以达到事半功倍的效果哦，那么亲子阅读有什么技巧呢?
亲子阅读，就是父母与孩子一起阅读。孩子和父母通过书和阅读建立联系，增进沟通，丰富孩子的课外阅读。宝宝与父母一起阅读，可以共同汲取知识，共同进步，孩子与父母的沟通增加了，感情也会递增，可以共同收获读书带来的欢笑与共鸣。通过亲子阅读，可以让孩子更勇敢、有自信、对知识的渴望，最后收获快乐的果实。
亲子阅读有哪些技巧
1.根据孩子的需要选择合适的书籍，不要过分追求专业性。
2. 父母可以让孩子对阅读产生比较强烈的欲望，共读是让孩子发现读书的乐趣。
3.孩子出生后就可以和孩子共读，要慢慢培养，不可过分要求。
4.让共读成为一种习惯，安排一个固定的时间进行共读，时间不必太长，可以选择在晚上睡觉之前。
5.和孩子共读时，可以模仿少儿节目中主持人的朗读方式，改变音调来读不同的人物，读到精彩部分时，可以故意慢下来，吸引孩子。
6.父母应提前熟悉内容，做好充分的准备，这样才可以尽可能的把更多的乐趣带给孩子。
7.从少量的字开始，逐渐的增加，让他渐渐熟悉，并且爱上阅读。
8.可以把读书和音乐结合起来，也可以在阅读中做游戏或者扮演某个角色，这样小朋友就可以体验到读书的欢乐。
亲子阅读的方式有哪些
众所周知，无论是什么样的教育方法都要有好的、*合适方式才能发挥出它*大的功效。亲子阅读的方式也有很多种，因此宝妈要选择*适合孩子的方法进行亲子阅读。
第*种，声音阅读。如果孩子太小无法阅读时，可以由大人用说的、用念的替代，例如：三岁以前的小孩由于手眼协调还没有完全成熟、稳定，因此这一阶段的引导，可让孩子看大图片，大人一面用手指着图片，告诉他图片的名称，一面让孩子看你的嘴型，同时速度放慢，咬字要清晰，并且多重复几次，这样等于同时教孩子阅读和发音。
另外，在和孩子进行亲子阅读时，大声地念或多模拟小动物的声音，并且做到腔调抑扬顿挫、富有感情，这样可以让孩子对阅读感兴趣。
第二种，在阅读中像孩子提问，或让孩子重新复述故事。这种方法一般适用于孩子四、五岁时，这时他们不再完全依赖图画。选择的故事要更活泼、有趣，而且一些他不完全熟悉的事物也会给他带来新鲜感。
父母在陪读时不必照本宣科讲述，而未讲之前可以让他自己「看图说故事」，或讲完让他重述一次，或问几个相关的问题，训练他们说话的能力。另外，也可以鼓励孩子将他熟悉的故事大意讲给大人听，这样做，一则能看出孩子的吸收力，再则亦可培养其表达能力。
*文章内容和图片均来源于网络，如有侵权，请联系删除。
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亲子班的课程通常包括亲子沟通、亲子活动、亲子阅读、亲子游戏等内容。这些课程旨在通过多样化的活动形式，增进父母与孩子之间的互动和情感连接，促进孩子的综合发展。
郭子亲子课程要考虑的小朋友的身体情况和接受能力，一般为45分钟-1小时适宜。
仪传龙子的课程中，家长应该起到一个带领的作用，他也就是去陪伴学生们去完成这个工作，也就是任务，其实也就是起到一个榜样的作用，然后也能够让孩子去能够更好的感受到家庭的一个温暖，感受到父母的一个爱。
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