教师资格面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》(面试部分),主要考核考生职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。下面为大家分享一些教师资格面试常见问题,希望大家在面试的时候能够避免这些问题。
1.超时
在教师资格证面试试讲中,是不是时间讲得越满越好呢?正好在规定的时间点结束是不是*好呢?
其实不然,在教师资格证面试试讲中,并不是卡着点结束才能体现考生的能力。主要是在规定的时间里要把教学内容讲清楚,不是讲得多就讲得好,而是要讲得巧讲得透。试讲时间一般都有严格的限制,所以考生尽量不要超时。一般时间控制在规定时间的60%一90%即可。时间控制在规定时间的80%*佳,给教师资格证面试考官留有一定的打分和整理时间。当计时员提醒时间时,就应该注意做好结课,不要等到喊停的时候突然停止,这样会给人戛然而止、知识不完整的感觉。建议考生在设计讲授内容的时候就应注意时间上的把控。
2.频繁与考官互动
在教师资格证面试试讲过程中,有些考生为了营造更为真实的现场感,就真的把考官当成学生,并进入到这样的情境中去,不断地和考官进行互动,如对考官进行提问,等待考官的回答;全程试讲指向考官等,其实这些做法并不可取。考官在教师资格证面试中作为考生的观测者,主要是从第三者的角度去全方位观察考生,过多的交流和互动会引起考官的不满情绪,模拟课堂的真正意义并不是真人的交流互动,而是假装自己在与他人进行互动。
一般情况下,适当的互动是必要的(如和考官进行一定的眼神交流),但是若没有把握好这个度,就会干扰教师资格证面试考官的观测,给考官造成疲惫感。所以,喜欢与考官互动的考生,应注意适度原则。
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教师资格证书的有效期是长期有效。但对于已经进入教师岗位的持证者,需要每5年进行一次注册,未注册通过的将取消教师资格。
教师资格种类包括幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格、高级中学教师资格、中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格、中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格、高等学校教师资格、成人/大学教育的教师资格等。
教师资格证的考试内容主要分为笔试和面试两部分。 笔试科目的学科知识与教学能力考试内容和涉及的学科是不一样的,但综合素质和教育知识与能力考试内容是一样的。 面试内容包括结构化面试、试讲和答辩。面试主要是考查考生的实际教学能力,包括如何处理教材,如何安排教学设计等。
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