因材施教 始终以学生为本
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严光伟 当代水彩画家;
中国高级室内设计师 (专业手绘设计)
重庆市美术家协会会员;
重庆两江新区美术家协会理事;
1993 年毕业于鲁迅美术学院环境艺术系 1995 年 2017 年自办零度空间绘画设计工作室;
2018 年至今任教于重庆大学新媒体中心,主要负责环境艺术设计,建筑手绘设计等的;
教育工作:
1、2016 年 12 月由四川美术家协会四川美术馆“ 四川第八届新人新作美术作品展”
入选《广岛晨曲》
2、2016 年“ 相约金秋” 四川水彩画展,作品《形色匆匆》入选;
3、2017 年 6 月重庆市“ 美丽重庆” 优秀美术作品展,作品《山城一瞥》入选;
4、2018 年 3 月第三届在路上“ 中国油画写生俱乐部” 作品《又见那小巷》入选,同时被上海 浦东金海文化艺术中心美术馆收藏;
5、2018 年“ 新坐标四川水彩画年度展” 作品《巷西旧事》入选;
6、2019 向祖国献礼走进开江水彩论坛活动中,作品《秀色满江》被开江县文化旅游发展中 心收藏;
7、2019 年 9 月庆祝新中国成立 70 周年暨《发现两江之美》作品入选。
8、2019 年庆祝新中国成立 70 周年作品《千厮门大桥》入选重庆市美术家协会展;
9、2019 年 6 月作品《从你的全世界路过》参加意大利双年展;
10、2019 年 12 月创建《水色重庆》水彩工作室,由重庆 文化艺术行业品协会授牌《水色 重庆》水彩艺术创作交流基地;
11、2020 年 1 月“ 趣重庆” 邮政明信片图片全球征集活动中,《朝天门来福士》《重庆大礼堂》 两幅作品荣获三等奖。
12、2020 年 2 月由北京水彩艺术研究院组织的“ 抗疫情著名画家倾情义卖” 中,作品《保卫重庆,抗击疫情》被收藏义;
13、2020 春回巴渝,作品《速度就是激情》入选重庆市抗疫美术作品入选展;
【详情】 川美黑白灰18年品牌坚持 崇善 笃行 匠心 奉献川美黑白灰美术隶属于重庆九龙坡区黑白灰美术培训学校,重庆九龙坡区黑白灰美术培训学校创办于2004年,2018年成功注册商标,正式改名为川美黑白灰美术教育,经教委注册办学,高考部校区位于四川美术学院新老校区地址分别为(大学城富力城河畔里5栋,黄桷坪正街3号)。学校艺术氛围浓厚。紧邻重庆大学、重庆师范大学等美院。高考部校区总面积一万余平米,可容纳1500余人学习、运动、生活,硬件设施行业先进。学生公寓分别于四人间、六人间、八人间,给学生提供安全、舒适、便捷的后勤保障。师资主要来源于清华美术学院,中央美术学院,四川美术学院等重点艺术院校。自办校以来本科升学从85%到近几年的95%以上,重点院校(985、211)上线率从20%到目前的70%。央美、清华逐年增长,2017年喜获8名清华、10名中央美院分别名次为前50名以内,四川美术学院上线79%录取67%,多年来是我校的重点突击院校。青少年部校区分别位于江北区、渝北区、南岸区等各大区,覆盖主城。各校区临近幼儿园、小学、初中、高中等学校。方便学生学习、家长接送。校区以不同校园风格为主题,例如海底世界、卡通等类型。充分激发孩子的艺术创作灵感,行业精英组成的研发团队进行课程的研发,教学课程丰富,以发展孩子的艺术个性为目标,同时为考取各大重点艺术院校作铺垫。欢迎全国艺术教师、学生前来参观考察!浓厚的艺术氛围四川美术学院旁 紧邻重庆大学 人文艺术相互交融 青山绿水环绕这里自然与人文艺术相互交融,青山绿水环绕。得天独厚的地理位置,校园内处处孕育着浓郁的艺术气息。去年四个新校区正式启用,梦想的凝结又多了一个聚点。画室配备独立的文化课教室,室外篮球场、羽毛球场、健身房、艺术展厅、食堂、封闭式管理。四面环山,人杰地灵。崇尚自然,取景于自然,没有过分华丽的雕饰,追求宁静、清幽、淡雅。教学时,我们呕心沥血,潜心修炼,教学之外,我们舞动青春,尽情挥洒汗水。独有的教学特色全日制封闭式小班制管理 因材施教 始终以学生为本我们给予孩子基本的教育是以艺术为载体塑造他们的美德,其方式是陪伴、引导、启发和帮助!我们希望孩子能突破传统的审美习惯,认识真正的绘画,能够带着完好的感觉去欣赏艺术同时带 着孩子在使用美术工具的基础上认识更多的艺术创作种类。优质教师造血工厂 源源不断的教学后备力量自我认识(感知期间):人类文明的开始从解放双手、绘画猛兽或计时, 起到传达的作用,而孩子的涂鸦创作会将喜怒哀乐用颜色及肢体语言表达。艺术与感情结合 有利于孩子语言表达能力的开发。这个年龄阶段,灵活的身体和通常的表达会协助孩子更好的认识自己、探索世界。知觉成长(色彩敏感初期):帮助孩子收获色彩敏感期带来的惊奇,这是基础色彩认识,在整个艺术学习过程中起到至关重要的作用,课程添加不同辅助材料让孩子感受不同的创作形式同时知识的摄入让孩子敢想、会画、能做!思维养育(色彩敏感期):艺术发展到最后终将服务于人类,在我们现在生活中艺术的多样和现在的无处不在,人类的思维与智慧通过艺术手段体现的淋漓尽致,此阶段课程培育孩子拥有一双善于发现的眼睛, 一双无尽创作的手、一颗明亮的心和伴随终生的思维能力。美感培养(造型意识初期):生活中大小事物都离不开别出心裁的设计,这 样的设计让生活更加美好,此阶段的课程不仅让孩子了解不同时期的艺术形态,更是让孩子学习去利用这些元素设计生活用品,提高手部表现能力、鉴赏能力和实际应用能力。表达与表现(造型初期):想要读懂艺术就一定需要了解历史,对于这个年龄阶段的学生而言不仅要有熟练的创作表现方式,更要拥有对艺术更全面的认识,不一样的艺术史让学生不仅会画,更懂得欣赏和品鉴艺术的美。