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重点师范大学本科学历,从事高中历史教育工作10年,致力于高中历史的课程研究,带过数届高考学生,针对学生特性注重因材施教,归纳总结分析教学方法,注重师生良好互动,提高学习积极性,创造良好学习氛围,获得师生广泛好评。

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