南京美术老师(26)
兴趣特长、美术培训
简介:毕业于湖南师范学院,研究生南艺美术学院油画专业,长期从事美术教学,对美术中考高考有一定的研究。专业素描,色彩课程,紧跟不同年龄层次的学员。所指导的学生在各项比赛中获奖。教学方式深得学员的信赖,由于不同学生有着不同的领悟能力,教师会根据学生的具体情况安排不同的课程进度,让每一个前来学习的孩子都有扎实的基础。本人性情温和,为人处世和善热情,和同事关系融洽。积极参与各项集体活动,热情为同事和学生们服务。以现在的年龄年富力强,经验丰富,正是努力工作的好时机。本人在多年的教学阶段收获颇丰,从学业、科研工作、到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。本人希望在新的环境和新的工作中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业。本人任职意向:油画基础教学、美术专业素描教学、设计基础教学、服装设计与工艺基础教学,美术教育实习、本科毕业论文指导。代表作品
兴趣特长、美术培训、更多儿童兴趣、少儿美术培训
简介:拥有两年教学经验。主要负责画室行政与少儿美术教学管理.扎实的美术教学经验丰富的学生管理经验。有较强的责任心,深受学生与家长的喜爱,经办多场大型艺术创作活动,组织力强,善干与孩子及家长沟通。从事艺术教学以来,勤勤恳恳,熟悉教学中的体系与制度,注重培养学生绘画思维,深受学生和家长信赖。
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简介:梦象艺术画室高级美术老师,艺术教学专业性强。心思细腻,有亲和力,深受学员喜爱。多次辅导少儿参加全国美术比赛获奖。在美术教学中有全面观念,善干利用各种美术教学材料,让孩子们在广泛的文化情境中认识美术,全面提高学生想象力和创造力、审美意识及审美能力。注重培养学生绘画思维,深受学生和家长信赖。
兴趣特长、美术培训、更多儿童兴趣、少儿美术培训、青少年美术培训
简介:致力干美术教育行业,具备美术教师工作经验,以及美术教育专业知识素养。擅长油画,水粉与造型。教学风格轻松活跃,注重以人为本,循循善诱,传授理念与知识的同时,注重个性发展!
兴趣特长、美术培训、更多儿童兴趣、少儿美术培训、青少年美术培训
简介:致力干美术教育行业,具备美术教师工作经验,以及美术教育专业知识素养。檀长艺术设计,绘画,造型。教学风格轻松活跃,注重共性与个性发展,教学理念坚持爱与尊重
兴趣特长、美术培训、更多儿童兴趣、青少年美术培训
简介:许莉5年教龄|创意美术南京师范大学美术本科
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简介:拥有两年教学经验。主要负责画室行政与少儿美术教学管理.扎实的美术教学经验丰富的学生管理经验。有较强的责任心,深受学生与家长的喜爱,经办多场大型艺术创作活动,组织力强,善干与孩子及家长沟通。从事艺术教学以来,勤勤恳恳,熟悉教学中的体系与制度,注重培养学生绘画思维,深受学生和家长信赖。
兴趣特长、美术培训
简介:毕业于南京林业大学;艺术设计学学士学位;进修于江西庐山手绘艺术特训营;毕业设计获学院毕业本科生组“优秀奖”;持小学美术老师教师资格证;致力于美术教师行业;美术教龄三年;授课内容:实验创意美术;专业美术;教育理念:倡导孩子运用个性、智慧无限制地发展自己;激发孩子的早期艺术感知、建立初步的审美意识,引导、鼓励孩子创造属于自己的绘画符号与色彩表现形式。
兴趣特长、美术培训
简介:毕业于南京工业大学;艺术设计学学士学位;持小学美术教师资格证;大学生涯中曾担任学习委员等多重职务;致力于美术教师行业;美术教龄两年;授课内容:实验创意美术;专业美术;教育理念:美术,不仅是为了画出一幅漂亮的作品,而是以美术为载体,培养孩子的审美与综合能力的提升。不是有天赋才去学画,而是因为喜欢所以值得投入,不是能坐住才去画,而是学了画才能变得有定性,不是审美好才可以学画,而是学画后才越来越热爱美好的事!
兴趣特长、美术培训
简介:毕业于大连艺术学院;表演专业学士学位;任全国艺术测评委员会秘书长;曾任文化旅游部发展艺术中心考官;获全国艺术特长生比赛“优秀指导老师”称号;2022年“与声少年”全国少年语言艺术展演特邀嘉宾;授课内容:主持表演;个人经历:2012年参演蚌埠电视台栏目录制;2016年参加第四届全国高校戏剧联盟《德龄与慈禧》饰慈禧;2016年参与星艺联盟*训练;2016年带表演专业艺考生;2019年电影配音《别墅区里的农家院》;2017年开始和各个培训机构合作,培训少儿口才、课程研发、师资培训等。座右铭:让我走进童心世界,和孩子们一起成长。教育理念:幼儿教师所从事的工作是崇圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下*崇高的职业。我们爱心奉献给孩子,把微笑传递给我们。
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简介:毕业于南京三江艺术学院;视觉传达专业;艺术学学士学位;持有中学美术教师资格证;组织策划多场户外亲子艺术绘画活动;美术教龄三年;授课内容:创意美术;专业美术;座右铭:爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。——陶行知教育理念:人人疾步前行的快节奏时代,让孩子慢慢来,比快快长,更重要。这看起来笨拙,却走得坚实。
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