全国全脑潜能老师/行业专家/规划师（81）
早教幼教、全脑潜能开发、感统训练、特殊儿童教育
简介：高级语言言语训练师三级心理咨询师多年的老师教学经验致力于VB语言教学研究、应用行为分析研究进行多次线上感统培训，数场认知能力分析讲座擅长领域：自闭症儿童干预、儿言语语言训练，儿童感觉统合能力提升训练、注意力提升训练，儿童学习能力提升训练、行为分析 ，熟练运用ABA教学模式 。
早教幼教、全脑潜能开发、记忆力培训
简介：GENIUS首席记忆教练中国全脑潜能训练师中国十佳记忆教练世界脑力锦标赛参赛选手培训教练曾参加环球记忆锦标赛，美国记忆公开赛等多项赛事并获得记忆大师称号。100位听记数字《道德经》《论语》《大学》《孙子兵法》等十本国学经典倒背如流。座右铭:勤于施教，安于乐教。
早教幼教、全脑潜能开发
简介：擅长领域：亲子教育指导师，全脑教育指导师，儿童能力发展测评师人物简介：亲和力强，责任心强。有着丰富幼教经验的潘潘老师特别善于发现孩子的优点和性格特点，因材施教，课堂生动有趣，总能激发孩子的兴趣和积极性。教育背景 ：毕业于淮北师范大学
早教幼教、全脑潜能开发
简介：世界记忆大师全脑速记训练师（高级）英国思维导图管理师美国国际记忆科学院特聘讲师第二十六届世界脑力锦标赛词语项目冠军十三五《全脑教育创新推广与应用》研究员
早教幼教、全脑潜能开发、感统训练、特殊儿童教育
简介：毕业于山东体育学院特殊教育专业高级感统训练师高级语言言语训练师国家高级保健按摩师多年老师教学经验及儿童家庭训练指导经验致力于多样化感统教学研究、应用行为分析研究进行多次线上感统教学培训及儿童家庭训练游戏培训擅长领域： 自闭症儿童干预、儿童言语语言训练，儿童感觉统合能力提升训练、注意力提升训练，儿童家庭训练培训、行为分析 ，熟练运用ABA教学模式。
早教幼教、全脑潜能开发、早教课程
简介：10年深耕教育事业。在履任保利和乐戴蒙托育中心园长之前，曾任某知名外资英语培训机构和国际幼儿园负责人。2015始投身早教领域，持续研究儿童心理与干预，帮助我对早期教育在儿童发展中所应肩负的使命，有了更为深刻的理解。我坚信每个孩子都有独特而非凡的潜力，因此我注重每个孩子的个性潜力和优势的发展。我致力于在师幼互动的环境中，培养全素质儿童。
早教幼教、全脑潜能开发
简介：擅长领域：全脑教育指导师，儿童能力发展测评师人物简介：亲和力强，温柔有耐心，因材施教。在教学中根据孩子自身特点出发，联系生活实际展开教学，化难为易，易于吸收。在课后和孩子们一起快乐玩耍，共同成长。教育背景 ：毕业于淮北师范大学
早教幼教、全脑潜能开发
简介：擅长领域：亲子教育指导，全脑教育指导，儿童能力发展测评人物简介：耐心，细心，爱心。在小宝贝的眼中，她上课灵活有度，一路陪伴着彼此升级打怪。在大宝贝眼中，活泼严肃并存，善于发现孩子优缺点针对性给到提升方法。教育背景 ：毕业于安徽师范大学
早教幼教、全脑潜能开发
早教幼教、全脑潜能开发
早教幼教、全脑潜能开发
早教幼教、全脑潜能开发
早教幼教、全脑潜能开发
早教幼教、全脑潜能开发
简介：全脑教育6年经验，并用此经验来引导自己的孩子，有丰富的上课经验并能引导孩子将课程内容运用到生活中。
早教幼教、特色课、全脑潜能开发、儿童英语能力、少儿英语培训
简介：所授课程:斯林姆国际系列课程教育背景:硕士研究生，执教经验五年学术功底:高级家庭教育指导师证书TEFL国际英语教师资格认证国家高中英语教师资格证中国翻译协会LSCAT翻译能力评估证书英国剑桥CELTP国际教师资格认证-Merit(优秀)YL(少儿英语教学模块)证书CLIL(语言与混合教学模块)证书剑桥大学ESOL教师资格认证英语教学能力证书(TKT)教学特色:幽默风趣，严厉与温柔并存，耐心细心，爱心与关怀陪伴。所获荣誉:外研社杯全国英语写作大赛全国二等奖(江西省特等奖)
早教幼教、特色课、全脑潜能开发、儿童英语能力、少儿英语培训
简介：所授课程:斯林姆国际系列课程教育背景:香港教育大学硕士学术功底:国家初中教师资格证教学特色:注重趣味性，强调学生课堂参与度;致力于提供适合的教学，促进孩子综合能力的提升。所获荣誉:新东方集团第十期英语组“启明星”
早教幼教、全脑潜能开发、早教课程、注意力/专注力训练
简介：从事儿童康复工作5年，在重庆师范大学特教中心进修过，参加过残联组织的自闭症，智力低下课程的多次培训。主要做智力、自闭症、发育迟缓、构音障碍、语言认知等训练，也擅长智力gesell评估、自闭症PEP-3评估、儿童韦氏评估等。座右铭：视病犹亲是对自己大的期许，提升专业是对自己高的要求，希望康复普及到大街小巷，病者得医。
早教幼教、全脑潜能开发
简介：讲课情绪饱满，将对科学的热爱和追求融于对学生的关心、教导和期望之中，充满着对人的高度尊重的信赖。讲到动情之处，往往情绪高涨，慷慨激昂，滔滔不绝，扣人心弦，给人以震撼人心的力量，引起学生强烈的情感共鸣，师生之间在理解、沟通的前提下，共同营造出一种渴求知识、探索真理的热烈气氛。学生在这样的教师引导下，所获得的不仅仅是知识的训练价值，还包括人格、情感的陶冶价值。
早教幼教、全脑潜能开发
简介：本人讲课精于教学的技巧，充满着机智，各种教学方法、技巧信手拈来，运用自如，恰到好处，并丝毫不带有雕琢的痕迹。整个课堂教学的结构就像一种设计好的程序，过渡自然，组织严密，搭配合理，有条不紊。讲解、分析、论证时，思路清晰;提问、讨论、练习时，针对学生的实际情况，照顾到学生的心理特点和接受能力，体现出教师对学生的透彻了解及对教学方法的合理运用和对知识重点、难点的准确把握。
早教幼教、全脑潜能开发、逻辑思维培训、少儿科技培训、少儿机器人培训
简介：可兼顾5+10岁的课程，具备亲和力，能与小朋友打成一片，同时熟悉物理与机械原理，以简单易懂的方式，轻松的与小朋友共同快乐学习。
早教幼教、全脑潜能开发
简介：擅长领域：全脑教育指导师，儿童能力发展测评师。毕业于阜阳师范大学。热情阳光，亲和力强。上课时是孩子们的向导，带着孩子们闯过一关又一关，下课了是孩子们的可爱大姐姐，能随时和孩子们玩成一片。
早教幼教、全脑潜能开发
简介：擅长领域：全脑教育指导师，儿童能力发展测评师人物简介：细心，耐心，有爱心。在教学的过程中能从孩子角度出发，善于引导孩子独立思考，并进行总结归纳。有属于自己的一套教学方法。教育背景 ：毕业于安徽师范大学
早教幼教、全脑潜能开发
简介：擅长领域：全脑教育指导师，儿童能力发展测评师人物简介：温和，有耐心，无论再顽皮的孩子在月月老师温柔的引导下都能很快安静下来。也是孩子们即使不上课也要每天念叨的温柔的月月老师。教育背景 ：毕业于安徽师范大学
早教幼教、全脑潜能开发
简介：资深早期育I儿顾问;高级全脑训练师;国际儿童智能测评师;家庭教育指导讲师;
早教幼教、全脑潜能开发
简介：5年教龄学前教育专业擅长幼儿STEM科技教学
早教幼教、全脑潜能开发、情商培训、逻辑思维培训
简介：毕业于曲阜师范大学，持有数学教学资格证，主带课程：学习能力课+感觉运动统合课+阅读理解课+注意力训练课+记忆力训练课
早教幼教、全脑潜能开发
简介：Charlie本人上课没有矫揉造作，也不刻意渲染，师生之间在一种平等、协作、和谐的气氛下，进行默默的情感交流，用思维的逻辑力量吸引学生的注意力，用理智控制课堂教学进程。课上生动形象，机智诙谐，妙语连珠，动人心弦。一个生动形象的比喻，犹如画龙点睛，给学生开启智慧之门;一种恰如其分的幽默，引来学生会心的微笑，如饮一杯甘醇的美酒，给人以回味和留恋;哲人的警句、文化的箴言不时穿插于讲述中间，给人以思考和警醒。
早教幼教、全脑潜能开发
简介：擅长领域：全脑教育指导师，儿童能力发展测评师。人物简介：亲和力强，善于调动孩子们的上课气氛。上课时她是孩子们眼中严厉又可爱的芳芳老师，下课了她就变身孩子们的开心果，总是能和孩子们打成一片，是孩子们眼中的孩子王。教育背景 ：毕业于安庆师范大学
早教幼教、特色课、全脑潜能开发、逻辑思维培训
简介：微微老师
早教幼教、全脑潜能开发
简介：Tina教师讲课，学生心情舒畅、乐于学习，在轻松、愉快和笑声中获得人生的启迪，获得心智的训练，变机械学习、被动模仿为心领神会、主动思考。对于调动学生学习的积极性和主动性而言，这是一种值得着力陶铸和追求的教学风格。将对知识的渴求和探索融于简朴、真实的教学情景之中，学生在静静的思考、默默的首肯中获得知识。教师讲课虽然声音不高，但神情自若，情真意切，犹如春雨渗入学生心田，润物细无声，它虽没有江海波澜的壮阔，却不乏山涧流水之清新，给人一种心旷神怡、恬静安宁的感受。
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