【免费奥数】1-6年级思维训练题，今天你打卡了吗？2/19

▲关注我get更多教育资讯！【一年级】一年级小朋友排成一列横队，小刚前面有3名小朋友，小刚排在第几位？【二年级】小红上午7：30到校，中午11：30放学，下午1：30到校，3：30离校，小红一天在校多少小时？【三年级】1992年2月15日是星期六，那么1993年的2月15日是星期几？【四年级】米老鼠沿着铁路旁的一条小路向前走，一列货车从后面开过来，8：00货车追上了米老鼠，又过了30秒货车超过了它；另有一列客车迎面驶来，9：30客车和米老鼠相遇，又过了12秒客车离开了它。如果客车的长度是货车的2倍，客车的速度是货车的3倍。请问：客车和货车在什么时间相遇？两车错车需要多长时间？【五年级】小乐与小喜一起跳绳，小喜先跳了2分钟，然后两人各跳了3分钟，一共跳了780下。已知小喜比小乐每分钟多跳12下，那么小喜比小乐共多跳了多少下?【六年级】李经理的司机每天早上7点30分到他家接他去公司上班，有一天，李经理7点从家出发步行去公司，路上遇到按时来接他的车，乘车去公司，结果早到5分钟。问李经理什么时间遇上汽车？汽车速度是步行速度的___________倍。【答案】【一年级】【答案】小刚前面有3名小朋友，先数小刚前面的3名小朋友，数完后再继续往下数就是4，那么小刚就是第4位。【二年级】【答案】6个小时。二年级奥数题及答案到校时间：上午4个小时，下午2个小时，共6个小时。【三年级】【答案】星期一(366+1)÷7=52......3，即星期一。【四年级】【答案】行程问题中的三个量路程、速度和时间，如果题目中只出现了一个的量的具体数值，那么我们可以设出来没出现具体数值的两个量中的任意一个量。当然也可以不设出来，用设份数的方法来做，但这种方法比较抽象，这里我们采用设数的方法。设货车的长度为60米，则客车的长度为120米。从追上米老鼠到超过，货车用30秒，所以货车与米老师的速度差是60÷30=2米/秒。从和米老鼠相遇到离开，客车用12秒，所以客车与米老师的速度和是120÷12=10米/秒。所以我们可以知道客车与货车的速度和是10+2=12米/秒。又知道客车的速度是货车速度的3倍，则可以求出客车的速度是9米/秒，货车的速度是3米/秒。然后可以求出米老鼠的速度是1米/秒。实际上本题就算不知道客车速度是货车速度的3倍，也是可以做出来的。当然，这时候就算不出客车、货车和米老鼠的具体速度了。但还是求出来的答案的。【五年级】【答案】利用假设法，假设小喜的跳绳速度减少到与小乐一样，那么两人跳的总数减少了12×(2+3)=60(下)。可求出小乐每分钟跳(780-60)÷(2+3+3)=90(下)，小乐一共跳了90×3=270(下)，因此小喜比小乐共多跳780-270×2=240(下)。【六年级】答案与解析：汽车比平时少走5分钟，往返各为2/5=2.5分钟，30-2.5=27.5(分钟)，所以相遇时是7点27分30秒。汽车走2.5分钟的路程等于人走27.5分钟的路程。根据路程相等，速度比等于时间的反比，所以车与人的速度比等于人与车的时间比，即27.5：2.5=11：1，所以汽车速度是步行速度的11倍。快来领取这学期练习题关注每天一道奥数题每日养成好习惯点滴进步，贵在坚持