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山东大学—四大学堂解析

作者:济南百年报考 来源:济南百年报考 2024/5/29 18:02:09

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感谢分享 如果觉得内容不错,对您有帮助,可以分享到朋友圈或微信群让更多人一起学习,并且可以凭借转发截图联系翼知升老师(文末有联系方式)领取神秘礼物~~~泰山学堂山东大学于2010年3月完成了《山东大学“基础拔尖学生培养试验计划”实施方案》,2010年7月成立了“泰山学堂”,全面负责方案的实施。泰山学堂由著名科学家、中国科学院院士彭实戈教授担任院长,秉持全球视野、世界高度,聚集了一批热爱教育事业、学术造诣深厚、教学经验丰富、具有国际视野的杰出学者,打造导师团队;依托数学、物理学、化学、生物学、计算机科学等5个专业取向,采用提前批次录取、跨校区选拔等多元化选拔机制,每个专业每年招收15名具有培养潜质的学生;实现经验、师资、条件、氛围、管理等“五个”,实施住宿学院制、游学制和导师制相结合,培养方案个性化和弹性化、教学国际化和小班化的“三制四化”学习和管理模式;按照八年“本博贯通”制,采用“通专结合、文理交融,学研并重、强化创新,多种经历、三个相跨”的宽口径培养模式,不断优化课程体系,改革教学方法,致力于培养以崇尚科学、追求学术为人生理想的大科学家、大学问家。目前学堂国际化培养已达到较高水平,成为国内为巴黎综合理工学院输送*多优秀本科生的基地;国际学术交流、联合培养、海外深造涉及巴黎高等师范学院、麻省理工学院、牛津大学、剑桥大学、加州大学伯克利分校等众多海外知名高校,使每一名有志于从事基础研究、有志于成为世界科学家的优秀学子,在本科期间拥有到世界大学学习和研究的经历。尼山学堂山东大学素有“文史见长”美誉。一大批古典语言文学和历史学领域的宗师级专家学者造就了学校发展历史上的两次辉煌。这也是山东大学提出建设中国传统文化传承和创新*有代表性的大学这一目标的底气所在。2012年,山大设立以孔子出生地尼山命名的山东大学古典学术人才培养实验班——“尼山学堂”,“继绝学、铸新知”,扎根中国传统文化沃土办学,致力于打造东方古典学术研究中心;践行“招得好学生,请得好老师,开得好课程,用得好教材”的办学宗旨,以兴趣为导向面向全校各专业选拔优秀学生,致力于培养潜心研究中国古典学术和传播中国传统文化的国学家。学堂每年招生20人左右,面向全球招聘知名专家教授,实行国际化联合培养,采用“1+3+3”本硕贯通一体化培养,精心设计了“古今打通、中外打通、本硕打通”的课程体系,实行小班授课,创造了“论文+游学”的教学模式和自由选择专业学位的毕业安排,成效突出。经过5年建设,尼山学堂已成为山东大学拔尖人才培养的特色区、优势区和示范区,走在了国内*前沿,成为山东大学的又一张名片。为扩大国学文化和国学教育在海外的影响力,促进中华文化走向世界,尼山学堂已启动了港澳台国学班的筹划工作。崇新学堂山东大学工学有着优良的办学传统,在金属材料、能源动力等领域影响卓著,人才辈出。2017年,学校取“崇实求新”之校风,成立“崇新学堂”,主动对接国家创新驱动发展战略,以“领跑者”理念建立新兴和产业人才培养实验区,扎实为学,创新引领,致力于培养的工程科学家和产业人才。学堂实行开放式选拔与淘汰机制,依托创新创业课程学习与项目研究,每年从全校选拔30名优秀学生,本着“需求重构、本硕打通、夯实基础”的原则,采用OBE成果导向教育理念,强化校企合作,按照“产业需求→工程实际→项目方向→研究领域”的理念优化培养方案,构建集“夯实知识基础、强化实践技能、培育创新能力”为一体的“金字塔”式课程体系,以学生综合能力为本开展递进式教学,形成了以创新创业为目标导向的特色工程教育模式,瞄准世界科学技术发展前沿,加快工程教育改革创新,促进交叉融合和跨界整合,全面提升学生自主创新、创造和创业能力。齐鲁医学堂山东大学的医学历史*为悠久,是中国近现代高等医学教育的拓荒者之一。2012年,学校设立基于齐鲁医学悠久历史与文化命名“齐鲁医学堂”,致力于培养具有国际视野和竞争力的中国未来临床医学的学术带头人。齐鲁医学堂每年在临床医学新生中选拔30名学生,根据双向选择的原则为每位学生配备校内导师,聘请海外知名学者担任专职班主任,指导学生的学习、生活和人生规划;采用“高标准、模块化、多出口”的人才培养模式,实行“5+3”一贯制培养,设置“海外访学、社会实践、科研创新、大家讲坛、病例分析”五个特色培养项目,引入基于问题的学习模式(PBL),强化科研实践训练,提高学生自主学习能力,培养了一批兼具精湛临床技能及良好生命科学研究能力的高素质创新型人才。目前,学堂已有三届毕业生,绝大多数进入国内医院从事医学研究工作,超过一半学生毕业后一年内获得国家自然基金青年项目资助,展示了过硬的培养质量和深厚的发展潜力,广受赞誉。版权说明COPYRIGHT RESERVED主编:宋志涛  校对:杜宝杰  蔡佳庆本文内容信息来源:山东大学。以上图文,贵在分享,版权归原作者及原出处所有,分享为公益,未用于营利,如涉及版权等问题,请及时与我们联系,我们会在第一时间进行处理。
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