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安徽大学入选《2024 高校教师发展中心创新发展案例集》转发

2024/8/12 17:46:13

安徽大学教师发展中心面向全体教师，通过学训结合、训赛联动、赛教融合，分层分类开展新入职教师“引导计划”、骨干教师“攀登计划”、优秀教师“成长计划”等教师发展举措

我校案例入选《2024 高校教师发展中心创新发展案例集》

发布时间：2024-08-12

本网讯（教师发展中心）近日，中国高等教育培训中心发布《2024高校教师发展中心创新发展案例集》，我校报送的《“学-训-赛-教”四维联动—新时代教师教学能力提升路径与实践》典型案例成功入选。 

该案例以我国高等教育高质量发展对新时代高校教师的要求为背景，以我校教师发展建设为例，详细介绍了我校在全面提升教师教育教学能力、扎实推进教师队伍建设、服务新时代人才培养等方面的创新做法和先进经验。

近年来，安徽大学教师发展中心面向全体教师，通过学训结合、训赛联动、赛教融合，分层分类开展新入职教师“引导计划”、骨干教师“攀登计划”、优秀教师“成长计划”等教师发展举措，通过实施有组织的教师竞赛和教师培训活动，我校教师教育教学能力显著提升，近三年共获得国家层面教师教学竞赛奖励38项，省级教师教学竞赛奖励95项，学校多次荣获优秀组织奖。

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