【面试评分】24上教师资格证面试评分标准！这样做，面试稳了！

作者：辽宁教资学习交流来源：辽宁教资学习交流 2024年09月10日更新

相比笔试，面试有一个很特殊的地方就是分数由现场的考官给，这就意味着评出来的分数可能会掺杂考官的主观因素，那是不是面试就没有笔试那种评分标准了呢？当然不是！虽然面试*由现场考官给，但是考官也不是乱给*的，他们也有评分标准。今天给大家分享的就是教师资格证面试的考官构成和评分标准！01面试考官组成面试实行考官主考制度，考官由高校专家、中小学优秀教师、教研机构专家等组成，测评小组由3-4名考官组成，设组长1名。02面试评分标准如下幼儿园评分标准幼教的试讲主要包括：活动名称，活动目标，重难点，活动过程（开始-基本-结束），活动延伸。🙋解析：幼儿需要的是活泼，有爱心，童心的老师，这样的老师才符合幼儿的发展特点。在外形方面，幼儿老师的长相在考纲上也是有要求的，需要满足“五官端正”。在行为举止方面，要自然有亲和力，稳重端庄大方，教态自然，肢体表达得当。在思维品质方面，能条理清晰地分析思考问题，有一定的应变能力。在活动设计与实施、环境创设上表现出一定新意。了解幼儿的心里想法、幼儿的特长、观察幼儿行为、对于一些有攻击性的要特别注意技巧技能，多开展幼儿喜欢的活动。了解幼儿各个阶段的特征。保教保育相结合。爱孩子，要有一定的医学常识、就是应对突发的急救。做好常规教育。小学评分标准🙋解析：小学教师在职业认知方面，要求热爱教育事业，有较强的从教愿望，对教师职业有正确的认知，能清楚了解教师工作的基本内容和职责，能够关爱学生，具备从事教师职业应有的责任心。在心理素质方面，需要具有一定的情绪调控能力,不偏激，不固执，能够冷静地处理问题，具有较强的应变能力。在言语表达上，首先普通话要过关，不同省份的同学要着重练习和方言影响，在教学语言上要有科学性，能准确、清楚地表情达意。在思维品质上，需要思维严密，条理清晰，逻辑性强，能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应，并且具有一定的创新意识。中学评分标准🙋解析：作为中学教师，需要有较强的从教愿望，正确认识、理解教师的职业特征，遵守教师职业道德规范，公正平等地对待每一位学生。在心理素质方面，需要有较强的情绪调节能力，能够有条不紊地工作，不急不躁，能够冷静地处理问题，有应变能力，能公正地看待问题，不偏激，不固执。行为举止上需要稳重端庄大方，教态自然，肢体表达得当。思维缜密，富有条理，迅速地抓住核心要素，准确地理解和分析问题，看待问题全面，思维灵活，具有创新性的解决问题的思路和方法。在教学设计中，能够将教学内容表述和呈现清楚、有与学生交流的意识，提出的问题富有启发性。教学环节安排合理；时间节奏控制恰当；教学方法和手段运用有效，能对学生进行过程性评价，能客观地评价教学效果。以上就是面试的评分标准。备考时参考评分标准，你会更有针对性的纠正自己存在的错误。