女硕士患精神分裂被“收留”13年半，她的经历也在提醒我们

作者：济南学易佳教育来源：济南学易佳教育 2024/12/18 11:13:04

近日，山西晋中一名女硕士患精神分裂症失踪13年半的新闻引起...

近日，山西晋中一名女硕士患精神分裂症失踪13年半的新闻引起了广泛关注。这位名叫卜女士的女子，从小*优异，但在因未能及时更换二代身份证而未能……，精神状况恶化，最终失踪。13年后，她被找回，已育有一对儿女。对此，山西和顺县警方给出的结论是走失后被收留。卜女士到底经历了什么，我们未曾可知，但是她的经历却能给我们上一课。

卜女士考高中时，因当时试卷少了两页，更换试卷耽搁了时间，导致她未能……。因此精神出现异常，她在家休整一年后，再次参加考试，终于如愿……。

后来，卜女士成功……，并于2008年研究生毕业，获得工学硕士学位。本想继续考博的卜女士，因为二代身份证未及时更新，报名受限。卜女士因此耿耿于怀难以接受，最后她在气郁难解中患了精神分裂症。患上精神分裂症后，卜女士在家接受治疗。2010年年初的一天，卜女士和爸爸在家，早上喝了一个牛奶后，她就出门了，从此没有了音讯。家人四处寻找并报了警，但一直没有她的任何消息。直到今年11月25日，山西晋中市和顺县张女士向寻亲志愿者求助，卜女士的经历才”浮出水面“，迎来转机。

卜女士的故事令人深思。她曾是家庭的骄傲，学业上的佼佼者，但遗憾的是，她的内心并不强大。当面临生活中的挫折时，卜女士无法承受，间接导致了悲剧的发生。这让我们不得不反思：教育的目的究竟是什么？仅仅是追求高分和优异的*吗？显然不是。教育更应该关注培养学生的内心力量，帮助他们建立坚韧不拔的精神。在未来的社会中，孩子们将面临各种挑战和压力，只有内心强大的人，才能在逆境中保持冷静，克服困难。首先，教育应重视心理健康。在追求学业*的同时，学校和家庭都应关注孩子的心理状态，及时发现并解决潜在的心理问题。心理健康是人格健全的基础，也是未来社会人才的必备素质。其次，教育应培养孩子的抗挫折能力。生活中不可避免会遇到挫折，教育不应只教会孩子如何成功，更应教会他们如何面对失败。通过体育活动、团队协作等多种形式，让孩子在挑战中成长，学会坚持和勇敢。最后，教育应注重培养孩子的独立思考能力。在知识爆炸的时代，信息更新迅速，唯有具备独立思考能力的人，才能在变化中找到自己的方向，不被外界的声音所左右。

教育的全面性是未来社会的需求，未来的人才更应该具备创造力、批判性思维和合作能力。卜女士的故事是一个警示，提醒我们重新审视教育的目标，不仅需要培养出学术精英，更要培养出更多内心强大的孩子，以适应未来的挑战。声明：文中图片来源于网络，仅作分享，版权归原作者及原出处所有，如有侵权联系删除。学易佳作为济南本地教育品牌深耕儿童素质教育多年致力于科学衔接全面赋能累计服务120000＋学子预约报名可享多重福利想要了解更多入学准备资讯请持续关注学易佳教育