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2024年度华理商学院知行课堂 | 走进米其林——从“资源”到“服务”的人事战略与实践

作者:SUCCESS备考MBA 来源:SUCCESS备考MBA 2024年12月23日 更新

为了深入学习贯彻党的二十大精神,深化产教融合,探索校企人才培养新范式,华东理工大学商学院秉承“连接商业与科技,培养知行合一的经管人才”的办学使命,立足专业特色优势,聚焦商科人才培养,依托学院产教融合基地建设,整合校企资源,联合各行业知名企业倾力打造“企业参访+课堂教学”的新型案例教学形式——《知行课...

为了深入学习贯彻党的二十大精神,深化产教融合,探索校企人才培养新范式,华东理工大学商学院秉承“连接商业与科技,培养知行合一的经管人才”的办学使命,立足专业特色优势,聚焦商科人才培养,依托学院产教融合基地建设,整合校企资源,联合各行业知名企业倾力打造“企业参访+课堂教学”的新型案例教学形式——《知行课堂》,致力于“让专业更专业”,帮助学生实现从理论知识到应用实践的灵活转化。12月10日,我们将带领大家走进米其林中国,探索从“资源”到“服务”的人事战略与实践。通过对其总部大楼的参访,我们将增加对这一全球知名公司的第*认知;再通过和公司高管的直接互动,我们将初步了解其新型的人事理念和职业培养实践。我们希望能从人事专家的视角对大家的职业发展规划提供新的启迪!  / 知行课堂介绍 /
知行课堂的开设是行动学习内涵持续深化的一个体现,融合了“企业课堂”、“行动学习”、“案例教学”等多种教学方法,有助于学生主动构建知识与能力体系,促使商科隐形知识传递的显性化。该课程采用“企业参访+课堂教学”的 “沉浸式”、“体验式”教学形式,是对已有行动学习教学方式的深化和推进,让学生面向企业真实问题,以“求知”为动力,在专业老师的带领下运用行动学习的研讨方法和研讨流程,将经典管理理论应用于真实企业案例的分析中,更好地融合“知”与“行”。每期知行课堂包含半天企业参访及半天课堂教学(需完成课程作业)。若学生同一学年顺利完成两次知行课堂,即可获得1个选修学分。知行课堂*仅同一学年内有效。/ 企业介绍 /
向上滑动阅览米其林集团总部位于法国克莱蒙费朗,在超过175个国家中共有13.2万名员工。米其林致力于成为全球制造商,为人们提供改变生活的复合物和非凡体验。作为一家在工程材料领域创新超过130年的企业,米其林在推动人类进步和塑造可持续未来方面独具优势。凭借对聚合物复合材料领域的深厚专业知识,米其林不断创新,制造高品质的轮胎和零部件,以满足各种严苛领域的关键应用需求,包括出行、建筑、航天、低碳能源和健康医疗等领域。米其林对产品的精益求精和对客户需求的深入了解,持续激励自身为人们提供*优质的体验。米其林不仅为专业车队提供基于数据和人工智能的互联解决方案,还通过米其林指南推介卓越的餐厅和酒店。/ 教师介绍 /
赵炎,博士,华东理工大学商学院经济学系副教授,硕士生导师。研究方向为宏观经济学、国际经济学和国际商务,相关研究成果发表于《管理学报》、 Journal of Macroeconomics、Journal of Pacific-Basin Economics等期刊。主持国家自然科学基金、教育部人文社科基金和上海市浦江人才计划等科研项目,担任《中级宏观经济学》《国际经济学》《中国商务环境》等全英文课程主讲教师。作为外籍专家,赵炎在跨文化沟通及国际商务领域经验丰富,曾负责多项国际合作项目并在多个公司担任国际化顾问。/ 企业嘉宾介绍 /
李凌,米其林大中华区及蒙古副总裁,人事总监。1998年毕业于上海交通大学,并于2001年在上海交通大学取得经济学硕士学位。2007年加入米其林,先后在米其林中国担任多个重要管理岗位,曾负责战略、销售、市场等工作。2011年,李凌担任米其林中国商用车原配轮胎业务总监。2015年,李凌成为米其林中国乘用车轮胎全球业务模式。2017年,李凌作为中国区米其林体验业务总监,负责米其林生活方式产品和米其林指南业务在中国的运营与发展。目前担任米其林大中华区及蒙古副总裁,人事总监。她负责领导公司的人才战略,为近7000名中国区员工提供长足的发展机会与高质量的员工体验,并积极推动优秀人才引进,为公司的可持续发展奠定坚实的人才基础。
夏雪,米其林大中华区学习与发展总监。毕业于复旦大学哲学学院,曾就职于联合利华与阿迪达斯,深耕企业传播与可持续发展领域十余年。2020年加入米其林中国,担任企业传播高级经理,曾负责企业战略沟通、员工活动等工作。2022年,夏雪女士转岗发展至人事部,负责相关工作至今。目前担任米其林大中华区人事部学习与发展总监,致力于通过设计开发的学习课程及人才发展项目,帮助广大员工们提升专业能力、领导力和综合素养,从而在提升工作绩效的同时,增强自身的职业竞争力。     / 课程安排 /
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