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好老师·在天津新航道|“提灯引路，筑梦前行”是她的座右铭

2024/12/30 0:02:39

在新航道天津学校，有这样一群优秀的老师—她们传承师道，坚守...

在新航道天津学校，有这样一群优秀的老师—她们传承师道，坚守奉献，以三尺讲台，揽星辰大海，不断推动新航道天津学校的高质量发展。而今，我们期望通过问答、采访的形式，带大家走进天津新航道雅思托福教学*鲜活的一线，沉浸式了解这群“全明星导师”的所思所想，让大家看见努力的“好老师”，看见新航道百花齐放的国际教育！今天就让我们一起走近本期明星导师Joann，一起听听她的故事~

明星导师—Joann—

授课科目：雅思阅读BC段、多邻国阅读毕业院校和教学风格：英国约克大学硕士，新航道天津学校主讲老师，主要教授雅思阅读课程。擅长通过阅读策略的综合运用以及内容信息拓展来提高阅读理解力，有效结合课堂趣味性与系统性。帮助多个学员高效出分，其中有学员达到雅思阅读8.5的高分。有亲和力，爱好阅读，兴趣广泛。▼▼让我们一起看看明星导师是如何练成的吧！Part-01做学生英语学习之路的提灯引路人Q您最初是如何与英语教学结缘？另外可以简单说说您的教学风格吗？Joann：“硕士在读期间我曾多次参加英国中小学校的授课项目以及教学方法论研究，熟悉教育学理论的实践运用，让我对英语教学更加感兴趣。回国后帮助学生通过剑桥五级考试（KET, PET,FCE）。后期深耕雅思阅读，帮助众多考生取得阅读8+单项高分。六年的雅思教学经验，最开始除了雅思阅读，也涉及雅思听力以及口语教学，后面逐渐把所有授课重心放在了雅思阅读。除了教授考试策略，更注重学生整体阅读思维以及能力的培养。对于自己教师角色的定义是“提灯引路人”，除了基本语言知识的传递，更注重阅读兴趣的激发以及阅读逻辑思维的培养。通常我会挑选话题新颖，生动有趣的文章去配合讲解方法论，搭建互动型课堂。在问答与讨论中增加学生们的参与度，调动起学习兴趣，激发大家主动思考的内驱力，从而实现教学效率最大化。”

Q您是如何平衡生活和教学任务的呢？Joann：“我对阅读和分享抱有无比的热爱，这份热爱让我的每一次教学任务都成为一场充满新奇的探索和自我认知的深化之旅。在阅读的过程中，我常常会遇到一些引人深思的见解，我会精心记录下它们，经过细致整理后巧妙地融入到雅思阅读的教学内容之中。我不断地从日常生活的阅读细节中汲取灵感，努力让我的课堂更加生动有趣。我非常享受在课堂上与同学们分享自己的独特见解，那是一种思想的碰撞和交融，让我们在观点的交流和讨论中共同提升认知水平。我认为激发学生的兴趣是引导他们走向阅读殿堂的关键，因此我总是致力于营造一种积极、开放的课堂氛围，鼓励他们勇于表达自己的想法，培养他们的批判式思维。在生活中，我拥有广泛的爱好，它们是我对教学工作始终保持热情的不竭动力。我热爱各种运动，尤其是瑜伽，让我在忙碌的教学生涯中保持内心的富足、柔软和平和。在寒暑假等忙碌周期里，瑜伽更成为了我*佳的抗压方式，帮助我保持*佳状态。此外，我还钟情于旅行，它让我有机会去阅读世界，去感受不同文化的独特魅力，拓宽我的思维边界。每一次的旅行经历，都让我对这个世界有了更深的理解，也让我在教学工作中能够融入更多生动有趣的元素，让我的课堂更加丰富多彩，充满吸引力。”

Part-02好老师应该温暖、耐心、专业Q面对班级里不同英语水平的学生，您如何平衡教学进度？Joann：“我始终秉持着个性化教学的理念，提前深入了解每位学生的英文能力现状、目标分数以及期望的出分时间，从而为他们量身定制出*适合的学习方案。对于一对一的学生，我在每次课程之前都会进行深入的沟通，细致询问他们的过往英文学习经历，明确他们在阅读方面擅长的领域以及*渴望提升的部分。基于这些信息，我会精心调整授课计划，确保教学内容既符合他们的实际需求，又能激发他们的学习潜能。而对于班课的学员，我则在授课过程中通过问答和讨论的方式，密切关注每位学员的个体差异，确保课堂互动既高效又富有针对性。在课下的作业辅导中，我会根据每位学员的具体表现，给予他们切实可行的学习建议，帮助他们巩固课堂所学，提升阅读技能。同时，不同班级之间存在的差异，因此在备课过程中，我会根据班级的整体情况，对题目选择、教学方法应用等进行灵活调整。我致力于用完善而饱满的准备工作去应对各种变化，确保每一堂课都能达到*佳的教学效果。我坚信，只有深入了解学生，才能为他们提供*精准、*有效的教学指导。因此，我会不断努力，提升自己的教学水平和专业素养，为每一位学生的英语学习之路保驾护航。”

Q当学员在备考或者留学过程中感到焦虑和迷茫，您是如何进行疏导的呢？Joann：“我深切地关注着每一位学生的情绪波动，在备考过程中，他们可能会面临种种压力与挑战。因此，我时常通过耐心而细致的交谈，成为他们倾诉心声的港湾，用温暖的话语和积极的态度帮助他们疏解考试带来的焦虑与紧张。为了让学生们暂时从考试的压力中抽离，我会精心挑选一些既有趣又富有启发性的读物推荐给他们，希望这些书籍能成为他们心灵的慰藉，激发他们对知识的渴望，同时也为他们的备考生活增添一抹亮色。然而，情绪上的安抚只是我工作的一部分，更重要的是，我会根据每位学生的具体情况，量身定制一套详尽而周密的复习计划。这份计划不仅涵盖了他们需要掌握的知识点，还充分考虑到了他们的学习节奏和个性差异。在复习的过程中，我始终保持高度的耐心，紧密跟进学生们在每一个阶段的进展，确保他们能够稳扎稳打，逐步提升。每个学生都有自己的擅长领域和短板区域。因此，我会积极引导他们发挥自己的优势，同时帮助他们找到突破短板的有效方法。通过这样有针对性的指导，学生们不仅能够看到自己的进步，还能在备考过程中逐渐建立起对考试的信心。我坚信，只要我们携手努力，就一定能够克服一切困难。”Part-03在新航道见证孩子们的勇气与坚持Q您在新航道工作期间有没有遇到印象深刻的学生？Joann：“在新航道的教学旅程中，我遇到了众多令人印象深刻的同学，他们或聪慧谦逊，或自信勇敢，或勤奋积极，每一位都闪耀着独特的光芒。其中，Y同学，这个可爱的高中女生，尤为让我记忆犹新。在课堂上，Y同学总是保持着高度的专注力，她对待问题有着自己独特的见解，并乐于与我进行深入的沟通与讨论。她不仅善于倾听，更勇于表达，总是愿意尝试学习新事物，这种积极向上的学习态度让人深感钦佩。面对雅思阅读中复杂的论文阅读框架结构，Y同学从未退缩，她敢于挑战自我，毅然决然地投身于英文论文的阅读之中。在学习过程中，她逐渐建立起了完整的逻辑体系，将每一个知识点都内化于心。课下的Y同学更是的细致与认真，她脚踏实地地完成了每一项任务，对真题的每一篇文章都进行了精读分析。她按照课堂上的方法，对文本段落进行了结构梳理，长难句进行了定量练习，并积累了大量的单词同义替换。她的努力与付出，最终换来了丰硕的成果。在不到半年的时间里，她的阅读*从模考的5.5分稳步提升，最终在冲刺练习中更是达到了8分的优异*。Y同学的故事，是新航道众多学子奋斗历程的一个缩影，她用自己的实际行动诠释了什么是真正的勇气与坚持。”

Q可以聊聊您在新航道工作的收获与成长吗？Joann：“在新航道的这些年，我深深受益于学校所提供的广阔成长平台和丰富支持的教学资源。这片沃土不仅让我有机会深耕自己热爱的教学领域，更激励我不断学习，勇于突破自我，追求卓越。我始终秉持着“高分高能”的教育理念，全心全意投入到教育事业中，致力于实现自我价值的同时，也为社会培养并输出更多优秀人才贡献自己的力量。在这个过程中，我深刻体会到教育的真谛不仅在于传授知识，更在于激发学生的潜能，培养他们成为具有高分能力和综合素质的优秀人才。通过教研团队的紧密合作，我有幸结识了一群志同道合的朋友，他们不仅是优秀的教育者，更是我前行路上的良师益友。我们共同担负起对任教科目的深入研究职责，积极参与各项教学方案的讨论与优化，不断推陈出新，提升教学质量。展望未来，我将继续在新航道的平台上发光发热，以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投入到教育事业中，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。”

她说：“新航道不仅是我成长的摇篮，更是我实现教育梦想的舞台。在教育的道路上，我始终坚守初心，用心去关爱每一位学生，用智慧去启迪他们的未来。教育不仅仅是传授知识，更是点燃希望、塑造人格、培养能力的伟大事业。在新航道的这段经历，让我更加坚定了这一信念，也让我更加热爱这份神圣的职业。”

本次倾心打造的“明星导师”栏目，将会聚焦新航道多位资历丰厚、教学独树一帜，学术态度严谨的老师身上。我们将通过访谈、课堂实录、教学心得分享等多种形式，深入挖掘他们的教学故事和成长经历，带领大家走进新航道雅思、托福的真实课堂。如您有雅思托福、IGCSE、A-LEVEL留学或英语提升等需求欢迎扫描下方二维码咨询???