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专升本英语学不会？常考语法记忆口诀帮你记！
2025/1/3 1:32:05
英语是专升本必考科目，想要学好专升本英语，语法学习的重要性...
英语是专升本必考科目，想要学好专升本英语，语法学习的重要性不言而喻！今天小库整理了一些便于记忆和理解的专升本英语语法口诀！包括各种词性、句子成分、时态等，让语法理解起来更加容易！快快背起来吧！01学英语的口诀动词为纲滚雪球，难易编组抓循环同类归纳印象深，图示介词*直观混淆多因形音义，反义词语成对念构词方法不可忘，习惯用语集中练词不离句法*好，课外阅读莫间断02be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃变否定，更容易，be后not莫忘记疑问否定任你变，句首大写莫迟疑03时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行遇到几号要用on，上午下午又是in.要说某日上下午，用on换in才能行午夜黄昏须用at，黎明用它也不错at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎04可数名词的复数变化规律[1]名词复数有规律，一般词尾加s;辅音字母 y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命 s.05可数名词复数特殊变化规律[2]中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e;孩子们想去天安门，原形后面r、 e 、n;老鼠本来爱大米，mice,ice和rice.注：中Chinese,日Japanese，好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）man--men woman--women tooth--teeth foot--feetchild--children mouse--mice06一般现在时态I、we、you、they作主语，动词原形后面跟；否定句，更容易，动词前面加don"t;疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记；肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加don"t.主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加；辅音字母 y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;三个特殊那里去？has、goes和does;否定句，记住它，动词前面doesn"t;疑问句，别着急，句首Does，来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesn"t;Does、doesn"t来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。07记住f（e）结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光九个以-f(e)结尾的名词。wife（妻子）、knife（刀子）、wolf（狼）、thief（小偷）、shelf（架子）、self（自己）、 life（生命）、half（一半）、leaf（树叶）中点出了七个，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如:myself-ourselves. yourself-yourselves.例外的有serf（农奴）、chief（首领）、belief（信仰）、safe（保险柜）、gulf（海湾），它们以直接加-s变为复数形式，另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.08巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后双元音也好背，合口集中八个整辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握09非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want，hope和wish，agree，decide，mean，manage，promise，expect，pretend，且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己后接动词不定式做宾语补足语，省略不定式符号to的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have，let和make，此三动词是使役，注意观察听到see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接宾补略去to，此点千万要牢记除此之外，还可以掌握八字言一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，四看see，look at，observe，watch后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词特殊动词接动名，使用它们要记清，放弃享受可后悔，坚持练习必完成，延期避免非介意掌握它们今必行10动名词在句中的功能及其它动名语法其功能，名词特征有动形，主宾表定都可作，动名现分要认清，现分不作宾和主，动名作状可不行二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，动名一词无此义现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）：现在分词真好记，动词后面ING.它的作用真不小，可以充当定状表还有宾语补足语，忘记此项不可以11分词做定语的位置及其它定分位置有二条，词前词后定分晓单个分词在词前，有时此规有颠倒分词短语在词后，定从和它互对照现分动作进行时，过分动作完成了（注：定分：做定语的分词：定从：定语从句：现分：现在分词：过分：过去分词）12分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语，概有七意义时间和原因，结果与目的方式加伴随，条件常出席且谈其主语，谓语头前的*.欲要记住它，必须常练习（*指句子的主语）13独立主格结构独立结构要认清：名代之后副或形或是分词或介短，with结构不可轻，名代二词是其主，句子结构必分明独立结构好掌握，句中作用只一个：千变万化皆做状，其中意义也不多时间条件和原因，方式伴随没别的状从和其前三个，可以互变不难学14数不费事，母序子基四个字分子若是大于一，分母还须加-s.15字母oo读音歌oo发*常见，非重音中要短念字母k前不能长，好脚站木羊毛短注：好脚站木即：good，foot，stood，wood第二句也可以是：dk之前oo短，footfood恰相反1.长音：bloom，boot，cool，foot，moon，root，school，soon，too，troop，room，zoo2.弱读短：classroom，schoolroom，workroom，bedroom，boyhood3.k前短：book，brook，cook，look，shook，took在某些表示请求命令建议等动词后面的宾语从句中，谓语动词要用动词原形或should 动词原形insist， denand，request/require/recommend， order， propose， command， advise， preqersic， suggest16巧记英文信封的写法A.可以记住汉字尖字，先写小地名，再写大地名B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式17巧记家庭成员爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.long before 和beforelonglong 在前（longbefore），很久前， long在后（before long），不久后18巧记lie和lay躺 lie，lay，lain，lie in bed again；撒谎 lie，lied，lied，dont be a liar；产蛋 lay，laid，laid，a hen laid an egg；放置 A loypicked it up，and laidit in the bag.19开闭音节歌开音节，音节开，一元字母在后排；不怕一辅堵后门，还有哑e在门外（拍手念）a，e，o，u，i闭音节，音节闭，一元字母生闷气；辅音字母堵后门，一元字母音短急（拍手念）a，e，o，u，i20常用the的情况特指、重现用定冠；把冠添。党、政、机关开会议，组织农业帽在前。江山河海和峡湾；沙岛有帽较安全。阶级国家分朝代；厂矿造船要带衔。节目奏乐衣冠严，习惯随俗记心间。注：冠、帽、衔之类均指定冠词。定冠词的习惯用法：①某家人或某夫妇一般用the 复数。如：the Smiths②表示整个民族或族人一般加the。如 the Chinese/English③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如：the Mountain ofseven sighs.④中国的湖泊一般加 the。如：the West Lake.⑤the adj表示类别。如：the rich.⑥年代，年龄的约数前常用the。如：in the 1950s,in histeens.⑦表计量单位用the含有"每"、"每一"It sells at two dollars the pound.It sells 16 dollars to the pound.John is paid by the hour.⑧下列结构中的冠词。-have the 抽象名词 to dosth = be so adj as to do sth如：He hasthe politeness/kindness to say hello to me.=He is so polite/kind as to say hello to me21不用冠词的场合抽象、物质、专有名，代词基数用作限定；泛指节假季节星期几，球棋、呼语与餐名；刊物、公告与标题，普通名词并列紧相邻；职位，与语种，洲、国、省、市、县街路名。上述口诀用心牢记，并结合下列说明予以理解①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词，但物质名词、抽象名词具体化，或专有名词泛指时，常用不定冠词，例：a Mr Wang/a climb/a swim.for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle.Physics is a science. There was a heavy rain last night.等抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定，用the.如：thescience of speech sounds 语音学the music of the film, do me the favor to do sth.②代数词、基数词作前置定词，不用冠词。③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the.如：in the winter of1948。有时泛指时间用a adj 名词。如：have a hot summer.④餐名前一般无冠词。但餐名受adj修饰时常常有a(an).特指时用the.如：have agood supper. The breakfast was well cooked.dinner表"宴会"时，是可数名词，有各种冠词修饰give adinner to them.⑤普通名词并列时不用冠词soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand inhand.⑥语种前不用冠词。但theEnglish结构用the。What"s the English for labour.The English of shakespear.作限定时用the.⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词，由"专有名词 普通名词"构成时不用冠词。但the University ofBeijing结构和theBeijing station中用the22动词形式的变化动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加"s"，现在第三单人称；过去原形加"ed"，过去分词也相同；原形加上"ing"，现在分词或动名。原形词尾加"s"，如同名词复数式。若加"ed／ing"，以下情况要注意：词尾有e只加d，ing去无声e；词尾ie变成y，然后再加ing；辅音之后y结尾，y要变i加ed；现在分词不变y，直接加上ing ；词尾重读闭音节，加缀辅音都双写，r做结尾也一样，重读音节r双写；结尾字母是"t"，不是重读也双写。过去分词过去式，不按规则也有些。23基数词变序数词[之一]基变序，有规律，词尾字母td。①八减t，九减e，f要把ve替。②ty把y变成i，记住th前有个e。③①按：指first、second、third。②按：指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。③按：指twenty→twentieth等。24基数词变序数词(之二)第*、二、三要全变，①其余"th"加后边，⑧"th"里有例外，你需格外记明白：八减t，九减e，②字母f代ve，④ty变tie。⑤①one——first，two——second，three——third。②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。③eight——eighth，nine—ninth。④five—fifth，twelve—twelfth。⑤twenty—twentieth，sixty——sixtieth。直接引语间接引语的记忆口诀、定语从句记忆口诀、被动语态的口诀人称变更怎么办？"一主①、二宾②、三不变"③若是自引自的话，听者不变称不变。注：①"一主"指在直接引语中的第*人称变为间接引语时，要和主句中的主语在人称上保持一致。如：He sad，"I amforty，"→He saidthat he was forty．②"二宾"指直接引语中的第二人称变为间接引语时，要和主句中的间接宾语保持人称一致。如：He said，"Are youcoming tomorrow？"→Heasked me if I wascoming the next day．③"三不变"指直接引语中的第三人称变为间接引语时，人称不变。如：He said，"Is shean English teacher？"→Heasked if she was an English teacher．另外注意直接引语为复数，引述者主语为单数，间接引语主语相应变复数。如：He said，"Are youinterested in English？"→Heasked me/us if Iwas/we were interested in English25第三个一般现、过用be done，be有人称、时、数变。完成时态have done，被动将been加中间。一般将来shall(will) do，被动变do为be done。将来进行无被动，shall(will) be doing,现在完成进行同，have(has) been doing。现、过进行be doing,被动be加being done。情、助、有、是妥安排，一律随新主语变。否定助后加not，疑问一助置主前。主语恰是疑问词，直陈语序主在前。一般情助加be done，双宾多将间宾变。复合宾语宾变主，宾补、主补相应变。以上就是专升本英语考试常考的语法口诀，小库希望大家码起来，好好记！升本指导关于升本报考，如果还有任何不明白的地方，库课天一教育的老师也会为大家提供专业的指导，并且可领取考试大纲、备考资料及升本快讯等方面的知识。天一专升本集训营火热报名中！各班型限时优惠??名额有限
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库课文化科技股份有限公司始于2007年，是一家集教育软件开发、线上线下学历辅导培训和图书内容生产、出版合作与发行、职业技能提升和产教融合一体化的综合性教育科技企业。
公司总部位于中心城市郑州市花园路核心商圈，现有员工2300余人，公司90%以上员工为本科学历，30%以上员工拥有研究生学历，其中内容研发团队近1000人，技术研发人才近200人；主营业务覆盖考试类辅导图书出版发行、专升本学历辅导培训、教师资格证&教师招录考试辅导、职业技能提升及职业教育产教融合垂直业务。公司坚持“线上培训+线下培训+图书出版”三位一体闭环商业模式，依靠“内容输出+技术赋能+深度服务”经营理念，提升公司发展核心竞争力；以郑州为中心，线下培训业务覆盖河南、河北、山东、广东、江苏、四川、云南等省，全国线下培训分校近300家，年培训学员30万人以上；网校培训覆盖全国20多个省份，培训学员110万人次；图书发行覆盖全国29省份，年发行图书超1000万册，在职业教育赛道深度布局。
库课科技拥有各类知识产权1100余件，具备完善知识产权体系；先后荣获“专精特新”、“科技小巨人企业”、郑州市级科技型企业、科技型企业等荣誉称号。01教研团队
教研师资团队人数高达1100人，库课专升本教材【小红本】已覆盖全国较高的专升本考生，线下课程由专升本专用教材小红本编辑老师亲自授课。每个对应专职老师授课，雄厚的师资力量专业的教研团队，创新的教学模式，科学的教学体系，为学生的升本考试保驾护航。02图书出版：库课小红本
专升本项目面向全国，覆盖线上网校及线下培训，累计服务全国学子130万余人，拥有河南独立专升本教学研究院。专升本教学研究院拥有完善的教师培训、教学教研、督学服务体系，实现研、教、培一体化管理。通过学、练、考、赛、评、测培训体系，培养一支高学历、高素质、有温度、专业化的教师队伍，保证教研能力持续迭代，不断更新。创立教研七步法及教学八步法，建设标准化教学产品和规范化教学流程，确保不同基础的学员都能跟得上，听得懂，学得会，全方位帮助学员实现高效学习，达到学员学而有效，学有所成的教学目标。
通过对学员学习能力的调研，三维测试、四师督学体系，教授学习方法，培养学习习惯，精准查漏补缺，针对性解决学员学习痛点问题。提升校园文化建设，充分关注学员学习状态及心理动态，激发学员学习动力，为学员提升*、成功上岸提供教学保障。03部分其他校区
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