湖南单招60所优质院校《专业》——选校必备

往年题库，备考资料，押题试卷，高效备考  学校名单30所楚怡高水平高职学校建设单位；30所楚怡高水平高职专业群建设单位；共计60所学校及专业：学校专业名单如下图：

  建设背景2022年4月1日，湖南省教育厅?湖南省财政厅关于印发《湖南省高水平高职学校和专业群及优质中职学校和专业（群）建设计划实施方案》的通知，集中力量建设一批示范引领、湖湘特色的职业学校和专业群，推动我省职业教育内涵式高质量发展；通知要求，经学校自愿申报、资格审查、专家评审、领导小组审议、党组会审定，拟立项建设30所楚怡高水平高职学校建设单位、30所楚怡高水平高职专业群建设单位；  建设目标“十四五”期间，遴选建设30所左右高水平高职学校（含职业本科学校）、150个左右高水平专业群，60所左右优质中职学校、200个左右优质专业（群），全面提升新时代湖南职业教育核心竞争力和社会美誉度，引领湖南职业教育创新发展，为全面落实“三高四新”战略定位和使命任务、全面建设社会主义现代化新湖南提供技术技能人才支撑。  申报条件（一）“双高计划”申报条件 1、申报高水平高职学校和高水平专业群必须是独立设置的高职高专学校、职业本科学校，并同时具备下列基本条件：（1）全面贯彻党的教育方针，坚持职业教育办学方向，近五年无重大违规办学行为、重大安全责任事故、重大负面舆情。 （2）近三年省教育厅组织的专业技能抽查和毕业设计抽查达到合格。 （3）当前基本办学条件未受到教育部的黄色预警（黄色警告）或红色预警（红色警告）。 （4）学校举办者高度重视学校建设和发展，出台经费投入、人才引进、产教融合等政策，支持湖南省高水平高职学校和专业群建设。2、申报高水平高职学校的，须在立德树人、学生发展、专业建设、教师发展、学校创新发展等五个方面，均有1项及以上标志性成果。 （1）立德树人 ①立项全国党建工作示范高校、标杆院系、样板支部，或全省高校党建工作示范高校、标杆院系、样板支部； ②立项全国“三全育人”综合改革试点高校（试点院系），或湖南省“三全育人”综合改革试点高校（试点院系）； ③近五年立项教育部课程思政示范项目、高校思想政治工作质量提升工程项目，或湖南省大学生思想道德素质提升工程项目、高校思想政治工作质量提升工程项目、课程思政示范项目。 （2）学生发展 ④近五年毕业生初次就业*高于全省高职高专学校平均水平或获得就业一把手工作督导优秀； ⑤近五年在校学生参加全国职业院校技能大赛获奖，或参加湖南省职业院校技能竞赛获一等奖及以上； ⑥近五年在校学生参加中国国际“互联网+”创新创业大赛、黄炎培职业教育奖创业规划大赛、“挑战杯”竞赛获奖，或参加湖南省“互联网+”创新创业大赛、黄炎培职业教育奖创业规划大赛、“挑战杯”竞赛获一等奖及以上。 （3）专业建设 ⑦立项全国职业院校示范专业点，或湖南省高等职业教育特色专业群（不含培育项目）； ⑧主持（联合主持）职业教育专业教学资源库、立项国家精品在线开放课程、主编的教材入选“十三五”“十四五”职业教育国家规划教材，或主持省级职业教育专业教学资源库（不含培育项目）、立项省级精品在线开放课程（不含建设项目）； ⑨立项教育部现代学徒制试点、职业教育示范性虚拟仿真实训基地，或湖南省现代学徒制试点。（4）教师发展 ⑩入选国家高层次人才特殊支持计划、教育部长江学者奖励计划、国家杰出青年科学基金项目优秀青年学者，或入选湖南省“芙蓉学者”奖励计划、芙蓉教学老师； ?在编在岗教师获评政府特殊津贴专家、全国教书育人楷模、全国技术能手，或获评湖南省政府特殊津贴专家、教书育人楷模、技术能手； ?入选全国高校黄大年式教师团队、职业教育教师教学创新团队，或入选湖南省职业院校专业（思想政治）教学团队； ?近五年教师参加全国职业院校技能大赛教学能力比赛（含原信息化教学大赛）获奖，或参加湖南省职业院校教师职业能力竞赛（含教学能力比赛、专业技能比赛和思想政治教育教学能力比赛）获一等奖。 （5）学校创新发展 ?学校立项为国家“双高计划”建设单位，或湖南省卓越高职院校建设单位；?2014年以来学校作为完成单位获得教学成果奖、全国教材建设奖，或省级教学成果奖一等奖及以上； ?2014年以来学校作为完成单位获得全国教育科学研究优秀成果奖，或湖南省教育科学研究优秀成果奖一等奖及以上； ?学校作为完成单位近两届获得国家科学技术奖，或湖南省科学技术奖；?学校立项教育部示范性职业教育集团（联盟）培育单位； ?学校获评教育部全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、众创空间（含星创天地），或立项湖南省众创空间（含星创天地）； ?学校立项湖南省工程技术研究中心、工程研究中心、重点实验室。 3.申报高水平专业群的，须满足申报基本条件。