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哈佛、普林斯顿、牛剑主办!高含金量文科竞赛盘点,文科生直接抄作业!

2025/2/14 1:38:22

“理工科托底下限,文社科拔高上限”,逐渐成了美本申请的“黄...

“理工科托底下限,文社科拔高上限”,逐渐成了美本申请的“黄金法则”。所以,这也就是为什么这两年以John Locke为代表的人文类竞赛越来越火爆,2020年投稿2740份,2023年投稿19104份,2024年投稿34823份,相比2020年暴涨12.7倍!如今,文科写作竞赛正成为申请材料中的“点睛之笔”,助力同学们在激烈的竞争中脱颖而出。为大家整理了5项热门国际文科竞赛感兴趣的同学可以“码”起来呦~

 JOHN LOCKE约翰洛克写作活动 马歇尔学会经济论文竞赛《New York Times》纽约时报系列写作 哈佛国际评论学术挑战 IOL国际语言学奥赛

01 JOHN LOCKE约翰洛克写作活动约翰·洛克论文写作竞赛John Locke Essay Competition(约翰·洛克论文竞赛)写作竞赛是由位于英国牛津的独立教育组织John Locke Institute与牛津、普林斯顿、布朗、白金汉大学等学校教授合作组织的学术项目。为了培养出能独立思考,知识渊博,推理清晰和有说服力的小作家,John Locke 每年邀请世界各地的中学生来参加写作竞赛,探讨校外具有挑战性的问题。在比赛中获得Distinction可以大幅提升美国和英国大学本科申请成功*。往年参与学生录取包括普林斯顿、哈佛、耶鲁、斯坦福、芝加哥、伯克利、牛津、剑桥等世界学校。适合学生:高年级组:提交论文时年满18岁及以下低年级组:提交论文时年满14岁及以下推荐理由:John Locke赛事是近年来非常火爆的学术赛事,参赛人数成年递增,已从2020年的2740人发展到2024年的34823人。含金量非常的高,在John Locke中拿到名次帮助申请院校具有非常正向的帮助。

02 马歇尔学会经济论文竞赛马歇尔学会经济论文学术活动(Marshall Society Essay Competition)是剑桥大学经济学会举办的,成立于 1927 年。论文评审结果将发布在Marshall Society的网站上。第*名得主将获得50镑,第二名及第三名得主将获得25镑。获奖论文会在Marshall Society年鉴The Dismal Scientist上刊登。适合学生:未满19岁(未开始本科课程)的学生均可参加A-Level/IB以及同等资质课程的学生(未开始本科课程)推荐理由:作为含金量极高的经济类论文学术活动,为这些学生提供了一个展现自己有逻辑有说服力的论文展示的平台。非常受到英国和美国各大顶级院校的认可!

03《New York Times》纽约时报系列写作作为全球最有影响力的媒体之一——《New York Times》纽约时报,每年都会向全世界中学生提供高质量的创作平台,在过去的13年里,数十万学生参与其中。

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由其举办的纽约时报系列写作竞赛,每年都吸引了来自世界各地的数万名学生参与这些竞赛,创建博客、撰写社论、制作视频、评论艺术和文化、叙述自己的故事、调查科学现象、记录疫情经历、讨论政治等等,这些丰富多彩的行为在这个广阔的平台上焕发着无尽的活力。适合学生:13--19岁学生推荐赛事:纽约时报夏季写作竞赛纽约时报夏季赛是大家最熟悉的赛事,同时,它也是NYT系列赛事中获奖率*高的一个。而且还可以反复投稿哦。反复观看《纽约时报》寻找自己感兴趣的写作话题。由于夏季赛给出的参赛次数比同系列类赛事都更多一些,因此它的得奖率也要更高一些。同时,夏季赛对于题材的限制也较少,文章的发布字数要求不多于1500个字符(即250-300词),因此它对于写作小白是非常友好的。纽约时报夏季赛纽约时报夏季赛是中国学生最熟悉的一档赛事,同时,它也是NYT系列赛事中获奖率*高的一个了。因为在NYT夏季赛中参赛者可以反复投稿哦~夏季赛对于题材的限制也较少,文章的发布字数要求不多于1500个字符(即250-300词)。纽约时报个人叙事写作竞赛又被称为秋季赛,它以记叙文题材我为主题,比夏季赛的字数要求会更多一些,不多于600词。偏向于让学生讲述自己生活中发生的有意义的经历,给他们带来了哪些想法与启示。纽约时报社论竞赛社论适合那些对于时事与文史特别感兴趣的学生,需要学生去参与以社论社评为形式,评价当今发生的事件,适合未来先要申请政治、历史类的学生参与。

04 哈佛国际评论学术挑战《哈佛国际评论》中学生学术写作挑战赛,Harvard International Review Academic Writing Competition,简称HIR,是由《哈佛国际评论》举办。参赛学生以某个关乎人类未来共同命运的本土或国际问题为主题,写作一篇800-1200英文单词的学术文章。作品晋级决赛的参赛者,将受邀参加线上答辩会,体验学术答辩经历,获得评审团的反馈意见。每届赛事的部分优秀作品,将获得《哈佛国际评论》的表彰提名及发表。

适合学生:全球9~12年级中学生美国如果学生在五十个州、哥伦比亚特区、美国领土中的任何一个州就读 9 至 12 年级,或者他们是在海外就读高中的美国公民/合法永久居民,则他们有资格。国际也欢迎美国以外国家的学生提交。参赛作品应以英语和传统的美式拼写书写。有关您所在国家/地区提交的更多信息,请联系 contest@hir.harvard.edHIR有13个热门话题领域,可供参赛者自主选择:

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05 IOL国际语言学奥赛国际语言学奥林匹克竞赛(International Linguistics Olympiad,简称IOL),是目前全球13类国际科学奥林匹克竞赛之一。

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该赛事还是一项面向全世界高中生的国际性科学交流活动。旨在鼓励、激发中学生用创造性的方式解决问题,培养及发现具备计算思维和数据分析能力的国际化创新人才。适合学生:7-12年级学生对语言、语言学感兴趣,热衷并擅长解决语言学谜题的各年级高中生。对于中国学生来说,IOL分为以下阶段:IOLC水平测试 → IOLC学术探索营 → IOL国际站参赛形式:个人或2-4人团队报名(可跨校组队,团队积分按照每位队员个人积分加总计算)-新秀级:不限年级,建议参与的学生-专业级:不限年级,拥有国际站入围资格奖项设置:

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