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鹏程杯竞赛被紧急叫停！“白名单”数学竞赛几乎全军覆没…

2025/3/16 1:54:49

3月8日，深圳家长圈被一则消息刷屏——鹏程杯竞赛被紧急叫停...

3月8日，深圳家长圈被一则消息刷屏——鹏程杯竞赛被紧急叫停！许多家庭或许早已将其视为孩子升学道路上的关键一环，如今这一选项突然消失，难免会引发焦虑。也有人拍手称快，认为竞赛乱象早该整顿。鹏程杯的取消并不能单纯地看作深圳的孤立事件，开年后，4项教育部“白名单”赛事被叫停！纵览“白名单”，这几年称得上是损兵折将，数学类竞赛更是早已“全军覆没”。

那么，新的赛道在哪里？升学机制频繁被打破重建，让孩子具备真正的数学能力才是准则。今日季遇深度分享：▌数学竞赛少些“功利味”▌1-12年级数学竞赛规划链路01让数学竞赛少些“功利味”事实上，大家一直都误解了竞赛在升学中的真正意义。竞赛奖项的确是孩子学习能力的证明，但是并没有任何一所学校会单凭学生在某竞赛上获奖就破格录取。学校推荐学生参加竞赛，是希望通过竞赛激励学生进行学术锻炼，提升学术水平、逻辑思维和应变能力。更看重的是学生在竞赛中的收获，而不是竞赛奖项。过于功利的奖项追求往往会掩盖学习的真正意义，丢失学习本身的纯粹。在选择竞赛时，需要清楚数学竞赛对于孩子的价值是什么：1：用奖项堆砌竞赛人生？2：通过竞赛锻炼数学能力，展现数学能力

扫码添加季遇校长【数学竞赛】根据孩子未来的目标规划竞赛

021-12年级数学竞赛规划链路总是会被“绑定”很多数学之外其他属性，比如“含金量”、“获奖率”等，这些属性无疑会让数学竞赛变得沉重，甚至扭曲成只有那些会把普通人“难哭”的比赛才是“有用”的。而国际竞赛不同，尤其是在低龄阶段和我们国内的小奥的作用很不一样，小奥的作用是筛选，是希望把大部分人筛出去，只留拔尖的那些；而像袋鼠等竞赛的逻辑是让更多人进来。

从官方公布的奖项设置来看，袋鼠的获奖率高，也就是说，参加比赛的2/3都能获奖。这样的获奖率，至少说明这个比赛的难度并不高，因此会给人一种区分度不大的感觉。尤其是从升学的角度看，似乎起不到筛选的作用。如果具体看一下袋鼠每年的获奖分数线，就会发现，这个比赛其实极具区分度。

从这张表上你会发现，如果要拿到最有含金量的超级金奖（前5%），基本只能错1、2题。但如果要拿奖（前40%），扣去官方白送的分数，只要把前面约15道简单的题（分值3分或者4分）做对就行。所以，袋鼠度”的比赛，相反，它的区分度非常明显，超级金奖的竞争依然极其激烈，但又通过合理的赋分机制，让普娃也能从中获得足够的参与感。无论是谁，想学习数学，那就来吧，也许这才是竞赛*纯粹的样子。

到了常说的“分水岭”，三四年级是数学科目第*个重大的转折期，*大的变化在于：所学的知识越来越抽象，需要孩子越来越高的逻辑思维能力和浓厚数学兴趣，而不再仅仅靠着计算能力和依靠记忆来解决问题。这个阶段数学思维没有建立，日后未必学不好；如果有家长看过数学专家的采访，你会发现他们在讲到自己得意学生的时候，无一不提到了“浓厚的兴趣”这几个字。比如现在火爆的AMC8比赛，我们遇到了太多三、四年级，从来没接触过竞赛的孩子，可家长又希望快速出*的，说实话，这不是能不能做到的问题，而是即使做到了，代价可能是毁了孩子今后的数学学习。这也是为什么季遇AMC课程体系中，会设置一个AMC8 junior课程原因，至少在面对AMC8这样有一定要求的比赛之前，先知道数学竞赛是怎么打？

▲季遇春季AMC8竞赛课程安排，详情扫码文中二维码咨询推荐AMC8竞赛的原因：1.与小学奥数相比，考察广而不深，更适合不同基础的学生参加；2.国际竞赛成为新选择，学生可通过AMC竞赛证明自己的数学能力；3.低龄竞赛天花板，高含金量，小升初/国际学校认可。

七年级及以上的同学相对来说已经具备了较多数学专业知识，孩子的数学思维逻辑基本成熟，这时候选择数学竞赛可以带有一定的目的性。相比难度也有着极大地增加，但是孩子能够投入的时间反而更少，如何实现*大性价比，便值得好好规划和思考。

? AMC10竞赛适合学生：10年级及以下年级学生，建议7-9年级学生备考竞赛特点：AMC10竞赛含金量高，具有竞赛选拔性，为后续更高阶竞赛打下坚实基础。? AMC12竞赛适合学生：12年级及以下年级学生，建议9-11年级学生备考竞赛特点：AMC12竞赛含金量高，具有竞赛选拔性，为后续更高阶竞赛打下坚实基础。? BMO数学竞赛适合学生：16-19周岁在校高中生竞赛特点：BMO竞赛更加注重数学的创造性和深度，题目通常更具挑战性，要求学生运用高级数学知识和技巧解决复杂的问题?欧几里得数学竞赛适合学生：任意年级高中生，参赛学生一般为11-12年级竞赛特点：手握欧几里得竞赛证书的学生还可以申请滑铁卢大学奖学金，培养逻辑思维和创新能力。总的来说，每个阶段都有不同的目标：第一阶段：大量的做数学铺垫，做到课内的同时保持适度的超前学习。第二阶段：完成铺垫到抽象化的转换，保持超前1-2年的进度，拉长数学竞赛学习主线。第三阶段：形成一张大的思维体系，参加高阶竞赛完成闭环。如果大家在竞赛规划上有任何问题，或是希望有更专业的导师辅导，都可以咨询季遇校长。

季遇AMC竞赛春季—暑期新开班先到先学，快一步超越他人

AMC8课程采用全英文教学/中英双语教学。（能够进行双语教学的老师，意味着其具备较高的国际化背景和对数学科目的深度理解）上课形式为【在线小班直播】/【一对一】，主打一个好老师亲自授课+批改，力求让每一位同学都得到专业细致的指导。

▲季遇学员上课进行时，线上线下同步学习，课堂质量有保证季遇用教学教研打造的“护城河”，凭实力获得了上百位家长的好评背书。他们说：选择季遇一定是一个放心的决定！

与季遇相见恨晚，虽然跨区依然季遇！

专做数学竞赛，术业有专攻，季遇很用心！

被好几位同校家长同时推荐，收获家长圈一致好评！

孩子对各位老师赞不绝口，教的好，服务细致，孩子喜欢！

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2025年季遇AMC8竞赛高分喜报

▲部分高分仅做展示JIYU Academy 2025了解季遇、选择季遇季遇老师专访（不断更新中）康奈尔张老师：师从MIT数学博士！数学爬藤规划怎么走复旦&交大王老师：高年级及竞赛的学习差异浅析LSE赵老师：全英授课、好评爆表！擅长把复杂题型简单化复旦印老师：中数学班到复旦！十年竞赛实战经验复旦张老师：全国上复旦同济王老师：用叛逆的方式……，用“学习节律”拿下AMC 1%华盛顿周老师：从上财到华盛顿用学习打破固有思维清华曾老师：竞赛出身，老师的数学思维都是这样培养出来的纽约大学张老师：高阶竞赛和数学两手抓，满足你的既要又要帝国理工沈老师：体制内转轨，4A**包揽多项奖项，自驱力是她的关键词教育学硕士李老师：被称为“明星教师”的她，如何打造出分三部曲？哥大杨老师：理科学霸对竞赛和的并行探索！纽约大学戴老师：零规划却能爬藤成功，老师分享“数学优势”的培养路径爱丁堡李老师：她的小托福教学水平超乎你想象！康奈尔刘老师：明确小托福难出分确爆火的根本原因美国范德堡孟老师：适合k-9年级学生性价比极高的英语学习路线交大硕士查老师：当学生陷入：一听就懂，一做就错”的怪圈，他的破圈秘诀是...新加坡国立吴老师：一路！他说：天赋并不决定结果语言学硕士：90%低龄学生启蒙虽早但能力停滞的原因...季遇课程介绍（不断更新中）AMC8竞赛：魔都家长圈口口相传，选季遇很靠谱小托福/PET/KET：三公申请，语言重要性大爆发AMC10/AMC12：高年级学科学生的选择与备考澳洲袋鼠竞赛：2024成就奖、超级金奖刷屏澳洲AMC：澳洲AMC竞赛培训，提前锁定一等奖上海三公申请：材料准备、面单规划、面试、备考一站式规划国际学校择校备考：领科/光剑/上实剑桥/世外/平和/包玉刚...ALevel/IGCSE：大考冲刺、同步班学习、1V1全日制，锁定A*国际经济竞赛：John Locke/马歇尔/NEC/IEO/FBLA/SIC国际物理竞赛：物理碗、BPhO、SIN“顶流”物理竞赛国际化学竞赛：UKChO、CCC化学赛备考冲刺国际经济竞赛：John Locke/马歇尔/NEC/IEO/FBLA/SIC