南京信息工程大学同等学力申硕

2025/4/9 1:58:41

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1学校简介南京信息工程大学是国家“双”建设高校和江苏高水平大学建设高校，享有“气象人才摇篮”之美誉，在地球科学领域具有世界性影响力。其前身南京气象学院始建于1960年，1978年被确定为全国重点大学。学校2023年分别位列Times、ARWU、QS、U.S.News四大排行榜中国内地高校第56位、第74位、第67位、第46位。

学校已形成以大气科学为中心，以地球科学、信息工科为主体，理、工、管、文、艺多综合协调发展的体系。现有7个一级博士点，46个一级（专业）硕士学位授权点、82个本科专业，并设有6个博士后流动站。地球科学、工程学、计算机科学、环境科学与生态学、化学、农业科学、材料科学、社会科学、数学等9个跻身ESI全球排名前1%，其中地球科学和计算机科学进入ESI全球排名前1‰。2同等学力申硕优势01、官方办学全球认可南京信息工程大学依据《中华人民共和国学位条例》等政策规定，按各专业培养方案办学，授予符合以研究生毕业同等学力申请硕士学位条件的人员硕士学位。学校同等学力申硕办学实力位居全国第*方阵，办学信誉和培养质量得到世界各国普遍认可。02、学校平台同质培养同等学力人员申请硕士与统招录取研究生享受全过程同等待遇、同质培养，包括开学典礼、学术活动、师资、竞赛、学生组织、毕业典礼等。共享学校教学、科研、就业及校友资源，包括共享教学设施、图书馆、实验室、体育场馆、餐厅、校内交通等。03、免试入学学位认证符合以同等学力申请硕士学位报名条件者，可免试入学。申请入学后，经全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台注册，可先修学校课程，再参加国家规定的统一水平考试。申请人在规定的学习年限内完成论文并通过答辩，学校颁发经中国高等教育学生信息网(学信网)电子注册、教育部予以认证的硕士学位证书。学位证书与统招全日制硕士研究生学位同等效力。04、多元教学省时实用全程“线上+线下”混合教学，打破时间与空间限制，解决工学矛盾，校内课程与统考科目协同教学，免费提供统考英语辅导，校内课程兼具思想性与学术性，培养适应未来发展的复合创新型人才；理论与实践紧密结合，紧跟发展和行业发展前沿。05、弯道超车机会无限同等学力人员申请我校硕士学位具有诸多优势：接受双高校培养，授予大学硕士学位；更易上岸，同等学力申硕统考英语较全国硕士研究生招生考试统考英语难度低，通过即可具备申请学位的基本资格;可跨专业报考，不受本科所学专业限制；学位含金量高，取得硕士学位后可以申请攻读博士学位；以研究生毕业同等学力申请而获得的硕士学位在就业、读博、资格考试、职称评定及岗位晋升等方面将跟普通全日制硕士生享有同等机会。3申请对象和条件已获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上，或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者可以提交申请。已获得的学士、硕士或博士学位为国（境）外学位的，其所获的国（境）外学位需经教育部留学服务中心认证。在申请学位的专业或相近专业做出一定的*，学术水平或专门技术水平已达到所申请的硕士学位授予标准，可向有关学位授予单位申请硕士学位。4申请专业及统考科目

1大气科学

本因新中国气象事业发展所需，始建于1960年，作为“中国气象人才摇篮”主干专业，已培养包括3名两院院士在内的大批高素质的研究、业务和管理人才。本既紧跟国际前沿，又贴近国家需求，研究内容涉及大气科学研究和中国气象业务相关各主要领域，形成了“大气环流及其动力过程”、“季风与海陆气相互作用”、“数值模式与气候预测”“气象资料处理与同化应用”、“中尺度气象与台风”“气候变化与区域响应”“陆地碳水循环与气候变化”、“环境变化的生态效应”、“表生环境地球化学”、“农业气象”、“设施气象”、“土壤环境”“云一辐射相互作用"，”大气物理化学机制"”空气污染质量预报”大气环境监测和预警”、”气象卫星雷达观测和资料的综合应用以及人工影响天气技术开发研究”等多个在国内大气科学领域颇具特色而又相对稳定的主要研究方向。2017年，大气科学成为“双”建设，并在教育部第四轮评估中荣获“A+”等级。本按照二级招生，二级专业为：气象学、大气物理与大气环境、应用气象学。2材料科学与工程

本建设围绕国家战略需求和学校特色优势，交叉融合材料、化学、生物、物理、信息、电子等多个领域，重点发展信息感知材料、新能源材料、环境功能材料方向的原创性基础研究和应用研究，为国家和江苏省创新驱动发展战略提供智力支持。2021年，化学、材料科学进入ESI全球前百分之一，标志着我校化学和材料在国际上已具有较高的学术影响力，整体水平跃升至国内先进水平。本研究方向包括：信息功能材料、新能源材料与器件、材料设计与计算、生物光电材料。3控制科学与工程

本让学生掌握复杂系统分析与控制理论、模式识别与大数据分析、检测技术与气象感知技术、新能源利用与电气控制等方面的专业理论和方法。毕业生可从事控制领域的教学、研发、设计、实现、运维和管理等工作，适应国家和地方经济建设和社会发展的要求。其所在学院拥有江苏省自动化实验教学中心、江苏省物联网工程实践教育中心、电气工程实验教学中心、江苏省大数据分析技术重点实验室、江苏省气象能源利用与控制工程技术研究中心、江苏省大气环境与装备技术协同创新中心、江苏省智能气象探测机器人工程研究中心等省部级平台、3个中央与地方共建科研平台(测试计量技术及气象仪器、智能控制与系统集成、电机与驱动系统)，8个校企研究院，14个江苏省研究生工作站。本研究方向包括：大数据分析与模式识别、智能感知与检测技术、智能控制与机器人技术、电气自动化与新能源技术。4计算机科学与技术

本以生为本，秉承“厚基础、强实践”的人才培养理念，培养基础理论坚实和专门知识系统，具有从事科学研究工作或独立承担专业技术工作的能力，服务国家经济建设和气象事业发展的优秀人才。本始建于1987年，是国家特色专业建设点，2017年5月计算机科学进入ESI排名全球前1%；2019年入选首批国家专业建设点。所在学院拥有教育部数字取证工程研究中心、江苏省大数据分析技术重点实验室、教育部互联网创新应用示范基地，江苏省网络监控工程中心等省部级平台9个。本研究方向包括：机器学习与多媒体分析、网络与信息安全、云计算与大数据挖掘、量子计算与信息处理、人工智能与气象交叉。5测绘科学与工程

本培养具有从事本研究、应用、技术开发和业务管理等能力的高级专门人才。毕业后，可在测绘、国土、规划、水利、交通、环境、气象、海洋、航空等企事业单位和政府部门从事技术与管理工作，也可以在高校和科研院所从事相关研究工作。其所在学院拥有“江苏省协同精密导航定位与智能应用”省级工程研究中心，“遥感应用实验教学中心”和“数字测绘工程实践教育中心”省级教学示范中心，中央财政支持地方高校建设项目“中美合作遥感中心”和“遥感信息工程实验平台”等平台、科研平台和教学平台。本研究方向包括：大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程、3S集成与应用、卫星导航与定位。6环境科学与工程

本强化环境科学与环境工程的交叉渗透，培养具备独立开展研究和从事环境保护工作的能力；具备独立承担高等院校教学工作能力；具备开展重大环境问题的关键性、前瞻性的基础和应用研究。毕业后能独立在高等院校、科研院所政府部门及其他相关业务部门从事教学、科研，环境保护工程技术以及管理工作。2023年，环境科学与工程在软科世界排行榜中位列世界第61位、国内第21位。其所在学院建有全国示范性工程硕士专业学位研究生联合培养基地(与国电环保研究院联合)、国家专业平台(环境科学)、江苏省优势平台(环境科学与工程)、江苏高校品牌专业平台(环境科学)、江苏省工程技术中心(江苏省环境净化材料工程技术研究中心)、江苏省实验教学示范中心(环境科学与工程)等重要的、省级科研和人才培养平台。本研究方向包括：大气环境、环境化学，环境污染控制机理与技术，环境材料、环境气象。7农业资源与环境

本培养具备扎实的农业资源与环境专业基本理论和知识的高级专门人才。毕业生主要在气象、环境、农业、海洋、国防、民航等部门从事科研、业务、教学、管理等工作。其所在学院建有中国气象局一级农业气象试验站、江苏省应用气象实验教学示范中心、江苏省高校应用气象产学研人才培养模式创新基地、南京市应用气象科普教育基地等教学实验平台，共建教育部“大气科学与环境气象实验教学中心”、“大气科学与气象信息虚拟仿真实验教学中心”等科研和教学平台。本研究方向包括：土壤学、植物营养学、农业环境保护与修复、农业生态与气候气象、信息技术与智慧农业。8管理科学与工程

本联合知名企业(摩根大通、华为、中兴、苏宁、京东等)实施“产业教授”计划，企业深度参与专业规划、教学设计、课程设置及实习实训，培养扎实的管理基本理论和现代管理方法，精通专业方向的核心知识，并能运用知识去解决实践面临问题和开展相关理论研究，具有创新、创业精神的复合型高级科研人才和工程技术管理人才。毕业后能独立在高等院校、科研院所、业务部门及其他相关部门从事教学、科研、业务以及管理工作。其所在学院设有“中国制造业发展研究院”、“风险治理与应急决策研究院”、“人才大数据研究院”、“江苏省科协科技创新智库基地”、“管理科学与工程研究院”等省部级、校级高层次科研基地，拥有方向稳定、结构合理的科研团队，学院广泛开展国内外学术交流活动，学术氛围浓郁。本研究方向包括：制造业创新与发展、数据科学与决策分析、金融工程管理、气候与环境系统管理、信息管理与物流工程。9工商管理学

本培养学生系统掌握工商管理理论研究和应用研究的基本方法，具有理论联系实际，解决工商管理理论和实践中重大问题的逻辑思维能力、分析能力，沟通能力、科研能力和创新能力，适应经济全球化与社会主义现代化建设。毕业后能胜任政府和企事业单位工商管理岗位的高级管理工作。其所在学院拥有江北新区发展(自贸区)研究院、江苏省人才强省建设基地、扬子江国际数字贸易创新发展研究院、气候经济与低碳产业研究院等省级研究智库平台。与京东集团合作共建京东商学院、京东信大智能供应链研究院，创设京东产教融合协同育人基地等。与加州大学伯克利分校、康奈尔大学、内梅亨大学分别共建大数据管理决策研究中心、气候与环境系统管理研究中心，金融工程研究中心，具有良好的国际合作与交流条件。本研究方向包括：会计学与财务管理、企业管理、技术经济及管理、物流与供应链管理、气候变化与商业管理。4申请流程一、校内登记及资格审查1.报名信息填报申请人需登录南京信息工程大学2025年同等学力人员申请硕士学位信息登记平台（https://www.wjx.top/vm/rQMVHgw.aspx），根据要求提交相关申请材料。2.纸质材料邮寄申请人应提交以下纸质材料，应与上述登记平台信息保持一致：（1）南京信息工程大学同等学力申请硕士学位人员注册登记表（附件1，需所在单位盖章）；（2）最后学历证书、学士学位证书或硕士或博士学位证书（已获得硕士或博士学位提供）复印件（扫描件）；（3）身份证复印件（扫描件）；（4）与申请专业相关的论文、专著、获奖证书或成果证书。二、网上注册通过校内资格审查后，申请人须及时登录全国同等学历人员申请硕士学位管理工作信息平台（https://tdxl.chsi.com.cn/tdxlsqxt）完成注册并填写相关信息，上传本人电子证件照片（必须是蓝底照片），以备学位授予时使用，仔细核对信息无误后点击保存并提交（未提交者无法参加现场确认）。三、学费缴纳收到录取通知书并完成网上注册后，申请人须通过学校官方账号完成缴费。学费缴纳途径：登录学校官网首页——公共服务——缴费平台。学费票据：当月缴费后，次月生成学费电子票据，下载“苏服办”APP注册登录后自行查看或下载。四、现场确认申请人需参加现场确认，现场确认包括：（1）身份证明、毕业证书和学位证书原件查验；（2）个人图像及指纹信息采集；（3）签署《诚信承诺书》。现场确认时间、地点及要求等另行通知。5培养方式以研究生毕业同等学力申请硕士学位的在职人员原则上采取不离岗的学习方式。通过集中性或线上课程教学和平时学习指导相结合方式，完成研究生培养方案规定的课程学习。区域（行业）集中组织报名，达到开班规模可实施定制化培养（授课地点、授课方式、授课时间等）,具体由区域行政部门或行业单位与学校协商确定，报研究生院备案后实施。（一）课程学习及水平认定在同等学历人员申请硕士学位管理工作信息平台注册的学员（以下简称在册学员）按照学校统一要求进入课程学习阶段。课程学习科目、必修学分等均按照所申请专业的研究生培养方案的相关规定进行。在册学员自注册之日起，须在两年内按培养方案修完全部课程并考试合格，修满规定的学分后由研究生院出具课程学习证明。四年内通过同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试及相关专业综合水平全国统一考试。四年内若未按照我校培养方案中规定的课程结构修满规定学分或未通过国家组织的水平考试，则本次申请无效。（二）学位论文工作在册学员按培养方案修完全部课程方可进入学位论文阶段，在导师指导下进行课题研究并撰写学位论文，研究工作时间不得少于一年。在册学员通过学位论文答辩后可申请相应硕士学位，经校学位评定委员会审议通过后授予相应学位并颁发学位证书。6证书授予1.培养期内，规定课程合格、论文撰写答辩通过，且通过统考科目，由南京信息工程大学颁发教育部统一印制的硕士研究生学位证书，国家承认，中国高等学生信息网（学信网）电子注册。按《中华人民共和国学位条例规定》及《南京信息工程大学硕士学位实施细则》的规定，授予相应门类的硕士学位，并依据国家相关规定在就业、晋升、职称评定、积分入户、申请博士等方面和其他形式的硕士学位证书享受同等待遇。2.培养期内，规定课程合格、统考未通过，由南京信息工程大学颁发研究生课程结业证书（加盖南京信息工程大学钢印、红印、校长印），并纳入硕士研究生校友会资源。7学费标准申请硕士学位费用为45000元/人（不含教材费和参加全国统一考试的有关费用）。第一阶段完成网上注册后缴纳25000元课程学习费；第二阶段同等学力人员申请硕士学位外国语水平和综合水平全国统一考试通过后缴纳20000元学位论文指导、答辩费用。申请人因故提出终止学习，不再申请硕士学位，可以办理终止手续，但所交的费用不予退回。8其他事项1.申请人提交的资格审查材料必须真实有效，凡弄虚作假者，一经查实，取消申请资格。2.申请人学习期间除学费以外的书本费、食宿费等费用自理。3.申请人学习期间的户口、档案等一切关系留在原单位。4.自本简章发布至申请人资格复核前，如遇国家政策变动，以最新国家政策为准。5.本简章由南京信息工程大学研究生院负责解释。