学习困难孩子的评估、辨别和干预

2025/4/24 2:04:50

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各位家长如果孩子有这些问题【注意力/记忆力/理解能力/计划执行能力/情绪管理能力，多动症、阿斯伯格、感统失调、心理问题、学业*差、学习困难、发育迟缓…】点击“咨询预约”，现已开通在线咨询和预约测评通道。

学习困难是一个备受关注的问题。学习困难不仅影响孩子的学业*，还可能对其心理健康和未来发展产生深远影响。因此，及时、准确地评估、辨别和干预孩子的学习困难至关重要。本文将从专业角度为您介绍孩子学习困难的相关知识，帮助您更好地理解和支持孩子。学习困难的常见表现学习困难的表现形式多种多样，不同年龄段的孩子可能会有不同的表现。学龄前儿童（1）学龄前儿童可能表现出语言发展迟缓，到两岁半时还不能用短语或短句说话，到三岁时说话仍不清楚，大人难以理解。（2）在认知能力方面，学习颜色、形状、字母和数字时存在困难，难以掌握简单概念。（3）动作协调能力也可能较差，到五岁时还不能完成穿衣服、使用剪刀、跳跃等基本动作，动作笨拙，缺乏协调性。（4）此外，注意力不集中，听故事时无法安静坐下来，注意力持续时间短。学龄儿童和青少年（1）学龄儿童和青少年则可能在学业*上表现不佳，阅读、拼写、书写、数学计算等方面存在明显困难，*长期处于班级后几名。（2）注意力不集中，上课时容易走神，做作业时经常被外界干扰，无法专注于任务。（3）学习效率低下，完成作业速度慢，一个小时的作业可能需要两到三个小时才能完成。（4）情绪方面，对学习产生抵触情绪，经常表现出沮丧、焦虑或愤怒，甚至出现厌学情绪。学习困难的原因学习困难的成因较为复杂，涉及多种因素。从生理因素来看，部分孩子可能存在大脑发育迟缓或异常，影响学习能力。例如，大脑神经传导通路出现问题，导致信息处理速度慢、准确性差。遗传因素也可能导致学习困难，如家族中有学习障碍病史，孩子出现学习困难的概率相对较高。心理因素同样不容忽视。孩子如果长期处于焦虑、抑郁等不良情绪中，会影响学习注意力和记忆力。例如，家庭关系紧张、父母过度期望等，都可能让孩子产生心理压力，进而影响学习。此外，孩子的性格特点如内向、胆小、缺乏自信心等，也可能导致学习困难。环境因素也起着重要作用。家庭环境方面，缺乏良好的学习氛围、父母教育方式不当等，都可能影响孩子的学习。例如，父母经常争吵，孩子无法安心学习。学校环境方面，教学方法不适合孩子、班级氛围不佳等，也可能导致学习困难。社会环境方面，不良的社会风气、缺乏学习资源等，也会对孩子的学习产生负面影响。学习困难的评估准确评估孩子的学习困难是制定有效干预措施的前提。学习障碍儿童筛查表是一种常用的评估工具，适用于3岁至15岁的儿童。该量表分为言语和非言语两个类型，涵盖听觉理解与记忆、语言、时间和方位判断、运动、社会行为等五个行为区。通过五级评分法对孩子的各项能力进行评估，能够较为全面地反映孩子在学习过程中可能存在的问题。通过智力评估、认知能力评估和学业成就评估，从而了解儿童智力情况，评估其发展潜能，查找是否存在特定信息处理加工的认知缺陷，了解实际学业表现，分析学业的强弱项等。

通过社会情绪行为评估排查焦虑、抑郁、自我效能低等对学习的影响。还需要评估和判断儿童在日常生活中的功能表现，判断是否存在适应性困难。评估中需要通过家长、教师、儿童和测试等多重信息来源进行交叉验证。如果怀疑孩子存在学习困难，建议到专业的机构进行评估。他们可以通过一系列标准化的测试和评估工具，结合孩子的具体表现，进行全面、深入的诊断，明确孩子学习困难的类型和程度。

▲点击上方图片免费领取评估▲学习困难的干预和治疗一旦确定孩子存在学习困难，及时采取有效的干预措施至关重要。认知能力训练：夯实学习基础认知能力是学习的核心，包括注意力、记忆力和理解能力等。注意力不集中的孩子可以通过游戏和视觉追踪训练，逐步延长注意力的持续时间，提升专注力。记忆力不足的孩子则可通过联想记忆法和记忆卡片等工具，增强短期记忆与长期记忆的转换能力，提高记忆的准确性和持久性。思维能力较弱的孩子，可通过逻辑推理游戏、分类训练和创造性思维活动，锻炼思维的灵活性和深度。这些训练方法科学且有趣，能够有效提升孩子的学习效率，为学习奠定坚实基础。感觉统合训练：改善学习状态

感觉统合失调会影响孩子的动作协调、平衡能力和触觉敏感度，进而影响学习。前庭觉失调的孩子可通过荡秋千、走平衡木等训练，增强前庭觉的敏感度和适应能力，改善平衡感。本体觉失调的孩子可通过爬行、跳跃等大肌肉运动，提升本体觉的感知能力，增强动作协调性。触觉敏感的孩子则可通过触觉游戏，如触摸不同材质的物品，逐渐适应各种触觉刺激，减少因触觉敏感带来的学习障碍。这些训练有助于调整孩子的身体机能，使其在学习过程中更加专注和自信。心理咨询：关注孩子心理健康学习困难不仅影响孩子的学业，还可能对其心理健康产生负面影响。心理咨询师通过情绪疏导，帮助孩子表达内心感受，缓解焦虑、沮丧等负面情绪。通过自信心培养，让孩子回忆成功经历，设定合理目标，逐步建立自信。社交技能训练则通过角色扮演和社交游戏，提升孩子的社交能力，减少因社交问题带来的心理压力。家庭治疗则帮助家长改善教育方式，营造良好的家庭氛围，为孩子提供支持和鼓励。— E N D —喜欢此内容的人还喜欢福田新店开业 | 四店同庆198抢儿童社交/情绪管理/专注力/思维训练课

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卓智未来是专注于3-16岁儿童、青少年心智化发展训练平台。我们基于脑科学、心理学、教育学理论，依托脑功能、CAS（认知力）、FAD（家庭功能）、社会适应、学能等专业测评，从"身-心-脑"三维协同出发，为儿童、青少年设置个性化心智成长方案。通过自研的"心智脑育"培养体系——心理抚育、认知力训练、学业心智、家校社心智系统，全面提升儿童、青少年认知决策、情绪调控、社会适应及终身学习四大核心能力。同时帮助父母提升养育能力，共同打造覆盖家庭、学校、社会的全景心智成长生态，为孩子创建优质成长环境，助力儿童、青少年成为具有幸福感知力、社会胜任力和持续发展力的未来公民。在AI时代，让孩子拥有健康的心智大模型，熔炼AI，成为AI的主人。