不知道家长们有没有碰到这样的情况:孩子嘴上说的东西和他们画出来的内容,完全不是一回事!比如孩子说自己画了一个童话世界,一看,明明就是几根线条▼
孩子说,今天和妈妈在游乐园玩了滑滑梯,还吃了个巧克力味的冰淇淋,玩得可开心啦!可是一到画里,却只有两个竖着几根头发的小人……▼
可到底为什么,孩子们会在画画时出现“图文不符”的情况?往往说的非常精彩,画出来的画面却简单极了?想要解决问题,我们必须先了解孩子的情况,才能对症下药!01
年龄小,记忆模糊其实,大部分孩子对于5岁前发生的事情是没有印象的,又或者只记得一些片段。所以,孩子年龄小,看过的事物还比较少,很多物体可能只是看过几次,所以他们对这些物体的印象是很模糊的。三分记忆加七分想象,最后画出来的作品就和口中说的完全不一样了。
不会观察,不知道怎么画细节除了孩子年龄小之外,其实还有一个原因,就是孩子在生活中还没学会观察!日常生活中,孩子们可能会注意到一个物体的大致特征,但往往看不见更细节的东西。比如画兔子,孩子只记得兔子最有标志性的特征:长耳朵和短尾巴,但是鼻子怎么画?嘴巴是怎样的?这些印象就比较模糊了。
孩子不会观察,脑海中没有对事物的认知,画画的时候自然画不出丰富的细节。03
孩子的画画水平,跟不上想象力说到底,画画是一门需要技巧的艺术!只有绘画水平提高了,才能掌控好画笔,表达出脑海里的想法。但是,不少孩子绘画水平有限,所以他们往往只会画简单的线条和图形。就像下面这幅画,尽管故事内容十分精彩,但画面凌乱线条简单▼
所以,想要帮助孩子提升画画水平,必须给孩子“灌输”一些画画技巧,才能更好地表达自己的想法!04
脑海想象转变为具体线条既然我们已经知道孩子年龄小,所以记忆模糊。那么,如果想要让他们把想象的事物准确画出来,该怎么办呢?针对这种情况,建议先不急着让孩子着手画,先拿这些事物的图片给孩子看,唤醒他们的记忆,再教孩子将图像转换成线条,然后再来补充细节!比如一个机器人,我们可以先找一张图片给孩子观察,然后通过“化繁为简”,将机器人拆分成几个部分:
当然,孩子只能画出一个简单框架的机器人,远远不够,还需要继续添加更多的细节。记得有个学员,非常喜欢画花
,但她画的花都很简单,只有大致的轮廓,没什么细节。于是,老师便找了许多花的照片,引导孩子重点观察细节:花的颜色可不仅仅只有单一的一种,每种花的花瓣数也不一样,形状也是各种各样……通过老师的指点,孩子改变了对花花的刻板印象,画出了一副精美的作品▼
学员作品当然,除了观察细节外,还可以用不同主题引导孩子加深对物体形象的认知,这样,孩子们对物体形象的认知,就在这些不同绘画方法的训练中,一步步加深啦!刚才已经分析了孩子画面简单、和说出来内容的不一样,很可能是因为缺乏观察。但除了学会观察外,我们也有提到,孩子“说”和“画”的不一样,原来和画画水平跟不上想象力有关!而想要提高画画水平,选择一个靠谱的画画班,是*简单有效的方法。像在缤纷鸟美术,我们的老师都来自专业美院,不仅有高超的绘画技术,还拥有非常丰富的教学经验。而更重要的是,想象力的培养,正是缤纷鸟美术教育一直所坚持的。一个日出主题,孩子们就有这么多不一样的创意想象▼