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校友月 · 第二期丨“与来自全球的教师同学一起，我在UCL找到了心之所往！”

作者：渊学通国际课程来源：渊学通国际课程 2025/5/26 18:25:15

渊学通校友月以“青春时光机，见证加速度”为核心，渊学通校友...

渊学通校友月以“青春时光机，见证加速度”为核心，渊学通校友月将在五月里推出对2017-2024年10位渊学通个人国际学校历届毕业生的专项采访。Ta们来自不同背景，却在渊学通完成了从青涩学子到卓越人才的跨越，有人在国际职场崭露头角，有人在学府继续深造。渊学通横跨多年的校友故事，不仅是学子们个人成长的见证，更是渊学通个人国际学校教育持续精进、沉淀底蕴的缩影。上周，我们采访了毕业于UCL的小E同学（点击蓝字可阅读往期采访文章），今天的第二期嘉宾——小王同学，同样的毕业于UCL，关于大学申请、就读体验，她会给大家分享什么呢？

1幸运降临，开启梦校之门收到UCL Offer的那一刻，我的心情简直无法用言语形容，激动、兴奋、还有一丝不敢相信。其实当时，我还收到了曼大、伯明翰大学、南安和约克的offer，但UCL的教育学专业在全球名列前茅，而且我一直向往伦敦这座充满魅力的城市，所以几乎没怎么犹豫，就选择了UCL。能踏入这所学府，开启我的求学之旅，我觉得自己特别幸运。

△UCL2渊学通时光，成长的温暖港湾我和渊学通的缘分，还得从一位学姐说起。我以前在上海读国际高中，高一寒暑假的时候，经学姐介绍接触到了渊学通。当时我比较贪玩，普通学校的管理对我来说有点宽松，爸妈也希望我能更专注地提升A-Level*，于是我就转学到学通参加个人国际学校项目。

△渊学通个人国际学校2019届学生毕业纪念照在渊学通的日子，现在想起来还是满是感动。助教老师特别负责，每天早自习、晚自习都陪着我们，督促大家认真做作业，遇到不懂的问题，他们总是耐心解答。还有我的经济老师，因为我之前在体制内没接触过经济这门课，刚学的时候好多理论知识都理解不了。老师特别贴心，课后会用奶茶店的供需关系这种生活里的例子给我讲解，直到我完全弄明白。这种教学方式不仅让我理解了知识，还让我对经济这门课产生了浓厚的兴趣。在渊学通，我不仅学习*提高了，学术能力也有了很大进步，学会用理论分析现实中的经济现象，比如市场波动、企业决策等。更重要的是，我学会了主动学习，这个习惯在我后来的大学生活里发挥了巨大的作用。3UCL的挑战与成长本以为到国外上大学会轻松自由些，可真正开始大学生活后，我才发现和想象的不太一样——学习任务很繁重，每周都要安排时间自主学习，还要和同学们进行小组讨论。大一、大二的时候还算比较轻松，到了大三，课程难度加大，学习压力一下子就上来了，感觉每天都忙忙碌碌的。大一刚入学，正好赶上疫情，在学校待了没多久就回国开始上网课。虽然是线上学习，但和老师、同学们的交流一点也没少。我们会在虚拟课堂上热烈讨论教育案例，分享自己的见解。课余时间，我通过线上平台结识了来自世界各地的同学，听他们讲述不同国家的教育体系和文化，这让我大开眼界。那段时间，虽然不能亲身感受校园生活，但通过网络，我已经开始融入这个多元的教育环境。

△小王同学在UCL上学时的生活照大二回到学校后，真正的校园生活才拉开帷幕。每周都有固定的自主学习时间，我会泡在图书馆里，查阅各种专业资料，从教育史到最新的教育研究成果，一点点丰富自己的知识储备。小组讨论也是学习中很重要的一部分，我们会围绕一个教育课题，分工合作进行调研和分析。记得有一次小组作业是研究不同文化背景下的教育差异，我们组的成员来自英国、美国、中国和印度，大家各自分享自己国家的教育现状，然后一起探讨背后的文化因素，这个过程让我深刻体会到了文化碰撞带来的魅力。

△UCL大三是压力*大的一年，课程难度明显提升，像教育政策分析、教育心理学前沿等课程，需要阅读大量的文献，还要进行深入的研究和思考。为了完成课程作业和论文，我经常在图书馆待到闭馆，和同学们组成学习小组互相监督、讨论问题。除了学习，实习也是大三的重要任务。我在伦敦的一所小学找到了实习机会，在那里，我将所学的理论知识运用到实际教学中，观察孩子们的学习过程，和老师们交流教学经验，这段实习经历让我对教育有了更深刻的理解。

△UCLUCL的学习体验真的非常棒。学校的课程设置特别国际化，涵盖了教育政策、心理学、社会学等好多方向。课堂上氛围很自由，大家可以畅所欲言，分享自己的观点，一起讨论、分析各种问题。身边的同学和教授来自世界各地，和他们交流的时候，我能听到不同文化背景下对事物的看法，这让我学会了从多个角度思考问题，视野也变得更加开阔。而且伦敦有丰富的文化资源，课余时间我会去逛艺术展、大英博物馆、美术馆，还会参加学校的社团活动，去图书馆借阅各种书籍，这些都极大地丰富了我的生活。4热爱教育，源于内心的使命感选择教育学专业，最初是因为我觉得老师这个职业特别伟大，小时候就梦想着长大后能成为一名老师。有时候在网上会看到有人吐槽说教育学出来能干什么，说实话，看到这些评论心里还是会有点难受。但我觉得，每个人对专业的理解和追求都不一样，既然我选择了教育学，就坚信它对我有着独特的意义。

△小王同学在UCL上学时的生活照学教育的好处，远比大家想象的要多。从个人成长角度来说，它培养了我的沟通能力和同理心。在学习过程中，我们会研究不同年龄段学生的心理特点和学习需求，这让我在与人交流时，能更好地理解对方的想法和感受，从而建立更有效的沟通。而且，通过参与各种教育实践活动，我的组织能力和领导能力也得到了锻炼，无论是组织课堂活动还是带领团队完成教育项目，都变得得心应手。如今，教育行业不断创新发展，对专业人才的需求持续增长。除了传统的教师岗位，像我打算从事的课程设计和教育产品开发，就需要既懂教育理论又有创新思维的人才。随着在线教育的兴起，教育技术领域也为教育学专业的学生提供了大量机会，我们可以参与开发教育软件、设计线上课程，将教育与科技紧密结合。再者，教育学的跨学科特性让我们拥有多元的职业选择。因为学习过程中涉及心理学、社会学、经济学等多知识，我们可以轻松跨界到相关领域。比如，凭借教育心理学知识，进入心理咨询行业；运用教育经济学原理，从事教育投资分析工作。所以，不要被外界的声音影响，只要坚持自己的热爱，就一定能在这条路上走出属于自己的精彩。5职业逐光，奔赴未来之路现在我还没正式入职，但已经有了明确的方向。我打算去一些工作室，从事课程设计或者教育产品开发的工作，同时也在准备考取一些教育相关的证书。虽然未来的路还很长，长期的职业规划现在对我来说还有点遥远，但我知道，只有先在实习和短期工作里积累足够的经验，才能让自己走得更稳更远。我相信，在不断尝试和努力的过程中，我会找到更明确的目标。我想对正在渊学通个人国际学校项目奋斗的学弟学妹们说，学习虽然辛苦，但这是一段短期付出、长期受益的经历。我见证过身边很多同学在渊学通从迷茫走向坚定，只要你们坚持努力，就一定能实现自己的梦想，……。希望我的故事能给你们带来一些力量，愿大家都能在自己的求学路上勇敢追光，不负青春！如果你也想像小王同学一样前往UCL求学完成自己的梦想那就快来渊学通个人国际学校助你敲开学校的大门！！！

在渊学通个人国际学校，每年都有上百位学子通过1~2年的脱产学习，成功拿到世界QS前100大学的录取，特别是拿到UCL Offer的学生尤其之多！

为何渊学通国际学校能让这么多学生实现自己的留学梦想呢？归根结底是因为渊学通个人国际学校有着9年的实践经验，深谙“因材施教”的道理，为每位学生量身定制*适合自己、*科学的升学路径，而且拥有这四大核心优势！

悠久品牌，行业先驱

渊学通个人国际学校历史悠久，自2016年就开启全日制脱产项目，作为行业先驱者，在多年脱产教学实践中积累了大量成功案例，沉淀出深厚经验，为后续教学服务筑牢坚实根基。

官方授权，资质过硬

所属集团实力强劲，旗下拥有两所国际高中，且成功获得Edexcel、CIE、AQA三大考试局官方授权资质。这意味着渊学通在课程体系、教学质量评估等方面都达到了国际权威标准，为学生学业成果的权威认证提供有力保障。

专业团队，优质服务

学校组建了一支超200人的全职教学升学服务团队，采用学校化申请模式。团队成员各司其职又紧密协作，从教学到升学规划，严格遵循合规流程，在行业内合规性*强，致力于为学生提供全方位、专业化、安心可靠的教育服务。

规模，多元发展

在上海众多个人国际学校中，渊学通规模*大，目前在读人数接近400人。同时积极拓展全国版图，已在多地开设5所分校。庞大的运营规模不仅彰显了品牌实力，还为学生带来更丰富的资源与多元发展机会，助力学生全方位成长。冲世界学校的同学们，选择渊学通个人国际学校！时间短：比国际学校学制更快出分好：深厚的教研底蕴保障出分一站式：无忧升学