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技术与认证并行：2个月助你成为艺术治疗团体辅导师

2025/6/1 0:05:08

随着社会快速发展，儿童青少年成长环境不断变化，学生心理健康...

随着社会快速发展，儿童青少年成长环境不断变化，学生心理健康问题变得更加凸显。2025年4月，中国科学院心理研究所发布《2024年青少年心理健康与学业状况调查报告》蓝皮书。《报告》指出：有留守经历、缺乏父母关怀及亲子沟通、师生关系疏远、同学关系不佳的青少年有更高的抑郁、焦虑风险；心理健康风险较高的学生有更高比例不想上学，学业韧性更差，学习效能感更弱。

早在2023年5月，教育部、中央宣传部、国家卫健委、妇联等十七部门曾联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》。《计划》工作目标明确指出，要健全“健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置”四位一体的学生心理健康工作体系。

众所周知，儿童青少年心理健康工作，预防大于治疗。若在日常生活、工作、学习中能实时监管，发现孩子们的心理问题征兆，及时采取有效措施进行指导与干预，将大大降低儿童青少年心理问题的发生率。而中科院心理所的《报告》也强调，心理健康状况好的学生在学习上更努力、有更强的内部学习动机。有效发现与预防心理问题，是每个学校保障学生心理健康的*要议题，也是每位家长*关心的问题。然而，现实中我们发现，在社会大环境下，学校心理健康老师往往身兼数职，除了日常教学，还要处理学生的心理问题以及一些行政事务。加上，薪酬与工作量不匹配、专业能力不被认可与理解、承担全校学生心理危机干预的压力、缺乏专业支持等原因，最终导致精力分散，学生心理健康教育浮于表面，很难落地有效的筛查与心理辅导。

如何在响应国家政策基础上，能更高效、准确无误地做好学生心理健康测评及心理辅导，保障心理健康工作的顺利开展？在湖南省人社厅的推动下，会天心理与国内知名艺术治疗师童玉娟教授及其团队，共同研发出《艺术治疗团体辅导技术》培训。这项技能培训专门针对学校心理教师、儿童青少年心理咨询师、社会工作者及教培训行业从业人员，或有志于想短期学习一门技术做为副业赋能的同学。通过2个月的学习，从艺术治疗的理论、心理咨询专业伦理到7大实操技术，你会掌握从心理健康教师/咨询师到“绘画心理测评师”，再到“艺术治疗团体辅导师”的全面技能提升与转变。

1、测评与辅导并行你不仅能掌握系统的艺术治疗理论、7大核心绘画心理分析技术，还能融合各流派所长，结合乐高游戏，从“入学心理问卷评估→绘画心理测评二次筛查→艺术团体心理辅导活动”，面对不同年龄段、不同阶段的人群进行不同的心理状态评估，根据不同心理需求制定详尽的测评主题及团体辅导方案，并落地执行。2、证书与技能并行人社厅专项职业能力证书，是劳动者熟练掌握并应用某项实用职业技能的证明，表明劳动者具备了从事某项职业岗位所必需的基本工作能力。凡学员按照计划学习完成，可参加湖南省人社厅统一考试并考试合格，可获得湖南省人社厅颁发的《绘画心理测评专项职业能力》证书，与会天心理颁发的《艺术治疗团体辅导师》证书 ，一并可做为专业从业人员能力的评定与考核。

3、网络与面授并行“艺术治疗团体辅导师”课程采用网络学习+面授培训相结合的方式，前期通过录播+直播的方式习得理论及核心技术，后期面授课学习如何做方案的设计与执行，以适应非长沙本地学员，降低学习前期投入。

4、讲师与带教并行童老师教授出身于幼儿培训教师，她引进国外绘画心理分析技术，并经过15年的国内个案累积，对传统绘画心理分析提出修正与改良，独创出更适合中国人的心理测评技术。课程由会天心理与童玉娟团队共同合作授课，将艺术治疗技术结合心理咨询专业伦理，培养具有专业素养及实操技能全面发展的艺术治疗团体辅导师。同时，在学习过程中，由带教老师全程陪伴，帮学员制定考前学习计划，通过作业练习、考前直播辅导、模拟考试等方式，助力学员在习得技能的同时，取得专业权威的能力证明。▼ 网络课程学习计划参考 ▼ 

网络学习部分▼

面授学习部分▼

1、学校心理老师、社会工作者通过绘画快速筛查学生心理问题，建立个性化心理档案，及时干预潜在风险。与家长、教师形成教育合力，定制针对性教育及心理健康辅导方案，营造良好校园师生心理环境。2、心理咨询师、心理医生快、狠、准地看见来访者当前心理困境与焦点问题，快速筛查抑郁、躁郁、精神分裂等重度心理疾患，提升心理咨询效果，促进咨询深入进展，拓展带领团体辅导的技能。3、家长解读孩子的情绪困扰与难言之隐，深入洞察孩子的想法，看到孩子潜在心理危机，借助绘画与游戏建立沟通桥梁，促进亲子及家庭关系的和谐。4、对艺术治疗感兴趣者借助绘画治疗，可深入探索自我内在世界，助力心理疗愈与个人成长，并可借此技术承接相关绘画心理分析副业变现。5、特殊教育老师运用绘画及艺术治疗与言语障碍患者建立连接，为自闭症、言语发育迟缓等特殊儿童提供替代性表达途径与团体心理辅导服务。6、教育培训机构从业者将艺术治疗技术与机构业务结合，为家长及孩子提供更多增值服务，可承接学校、社区等单位的心理测评及辅导项目。

童玉娟教授在会天心理开设了相当多次的网络直播及工作坊，吸引了上万人的热捧。学员们都纷纷说，借用绘画分析识别心理问题这项技能太神奇了，没想到通过一幅画能看到这么多东西。网络课程反馈▼

面授课程反馈▼

做为绘画疗育技术的先行者，童玉娟教授在儿童青少年的教育及咨询方面都有相当丰富的临床经验。无论什么行业与职业，艺术治疗团体辅导技术都将帮你更加了解自己、了解他人，也可帮你随时开展心理测评与团体心理辅导工作。

任何人皆可报名参加学习，无需具有绘画基础。若您需要获得湖南省人社厅《绘画心理测评专项职业能力》证书，则需要满足以下任意一点。1、具有大专及以上学历（1999年前毕业中专学历也可报考，高中、初中学历不在此列）；2、具有心理学、医学、教育学、社工初级及以上职称；3、大专或本科毕业前一年的在校学生（须出具标明毕业时间的学生证或相应学校盖章证明）

《艺术治疗团体辅导师》网络课程：6月1日开班共学面授时间：7月18-20日（二天二晚）培训费用：6960元5月31日前报名限时优惠价：3860元考试时间：2025年8月下旬考试地点：长沙会天心理往期绘画心理测评专项职业能力试点考核▼

??【退换课及*约定】为保障双方权益，报名会天心理任一课程时，请仔细阅读以下约定条款，报名缴费视为同意本约定。1、课程主办方保留特殊情况下调整课程时间的权利。如遇不可抗因素或老师的健康状况、紧急事宜、所在单位及系统教学任务等需要调整课程时间的，主办方第一时间通知学员。2、鉴于人数对教学效果影响很大，会天心理所有地面课程均设人数限定。所以，一般情况下不接受补课，若无法如期参加现场课程的损失需学员自行承担。3、学费缴纳 7 天后，非不可抗拒力不接受*和课程延期，允许开课前自行转让，但不允许以任何理由加价转让。4、开课后，一律不*、不换课、不转让、不延期。

快联系我们（手机/微信）【长沙校区】▼小李老师：18573109895小阳老师：18108476475芳子老师：18908479680晓辉老师：18142633903小胡老师：18573109059王源老师：15377314335

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【海口校区】▼李老师：18876637731黄老师：18308900896

“会天心理”是湖南省会天职业培训学校在教育宝平台开设的店铺，若该店铺内信息涉嫌虚假或违法，请点击这里向教育宝反馈，我们将及时进行处理。

机构评分

环境：4.7师资：4.7服务：4.7效果：4.7

公示信息

店铺名称：会天心理

单位名称：湖南省会天职业培训学校

账号名称：csht（189******80）

所属城市：湖南长沙

入驻时长：20年

在线客服：在线聊

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