专注2.5-9岁儿童思维启蒙
培飞思维馆老师直接接听
2025/7/18 0:07:35
思维到底是个啥?有人云:虚头巴脑的东西!有人评价:智商税!...
思维到底是个啥?
有人云:虚头巴脑的东西!有人评价:智商税!有人觉得:这是一种方法!在这个教育的时代,我们采访了一位爸爸,他的女儿正在学习培飞Kids阶段的课程。他的观点既犀利又务实,为我们提供了一份难得的理性育儿指南。
为什么选择思维课?什么是思维?
思维就像电脑的处理器,它不是小朋友本身,而是帮助他们在生活中发现问题、解决问题的工具。虽然思维本身很抽象,但对孩子来说,它应该变得具体可见。就像一套遇到问题、分析问题、解决问题的实用方法。
妈妈的焦虑vs爸爸的观察
妈妈因为自己数学不好,担心女儿逻辑思维弱,偶然接触培飞后决定报名。爸爸最初持观望态度,但发现小朋友能够自然地将课堂知识迁移到生活,才真正认可课程价值。思维课=数学早教?
“很多人把思维课等同于‘提前学数学’,这是误解。思维是解决问题的方法论。比如如何分类信息、如何拆解复杂问题——这些能力在任何都适用。”
选择标准
轻知识灌输,重思维过程课堂氛围宽松与现实生活结合
AI时代,什么能力*不可替代?犀利吐槽:AI只是工具,和农民用锄头、工人用机器没区别!
ChatGPT再强大,也不会主动提出问题,更无法理解‘为什么这样做’。现在的教育如果只培养‘会用AI的人’,未来孩子只会沦为AI的‘操作工’。“就像高级计算器,能算圆周率后一万位,但永远不懂为什么人类要算圆周率。”
现在很多家长过度神话AI,但它没有真正的思维,只是执行人类编写的程序。"与其焦虑AI抢饭碗,不如想想什么饭碗AI永远端不走!"未来人才的三大核心能力
教育选择
“语言是工具,AI翻译已足够好用;但思维的深度,决定孩子能否用好工具。”反对盲目跟风AI教育产品,坚持“人,才是主体”。
快乐教育的真相——松紧带哲学幼儿园阶段:“野蛮生长”
广撒网:尝试绘画、舞蹈、科学实验等,不设考核目标。自由时间:每天至少2小时户外活动既能预防近视,又能刺激感官发展。社交学习:组织“家庭式兴趣小组”小朋友每周周末都会和朋友们参与家长们自发组织的科学实验趴。“不接触,怎知兴趣何在?”小学阶段:“温柔而坚定”
知识系统化:快乐教育≠不学习计算速度、识字量这些硬指标得抓。保留1-2项特长:选择孩子既喜欢又擅长的领域深耕。
教育现状我不想颠覆,我想坚持我想批判现在的教育理念素养教育成了口号:很多学校空谈‘核心素养’,却连‘如何让孩子面对失败’都不教。以学生为中心?假的!”:教育者是否真的尊重孩子?看看青少年抑郁率就知道答案。
数据来源网络
育儿目标
身体健康 → 心理健康 → 知识技能 → 社会成就
对孩子的寄语“我不需要你‘成功’,但希望你:遇到难题时,有拆解的智慧;面对失败时,有再战的勇气;身处AI时代,始终保持‘人’的清醒。”
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