新高一必读！一文搞懂新高考“3+1+2”模式中的赋分制

2025/8/10 0:15:23

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赋分制是新高考中最难懂也是最重要的政策，关系到选科策略。了解透了可以扬长避短，更好发挥考生优势。今天，小编就结合具体示例，为大家讲解新高考“3+1+2”模式中的赋分制，帮助高一学生及家长提前了解，为选科做准备！“3”：均为150分，总分450分，各科均以原始*计入考生总*“1”：为100分，以原始*计入考生总*“2”：政治、地理、化学、生物任选2科，每科满分均为100分，以等级赋分*计入考生总*也就是说，涉及到“等级转换赋分”的科目，是政治、地理、化学、生物4门，这4门要以等级赋分后的*计入总*。

赋分制的含义

新高考下实行等级赋分，让选择同一科的同学进行对比，然后赋分，这样有利于解决因试题难度不同而导致的不公平。大家首先注意两点：1.等级赋分制不是按照考生的卷面分数来计算*。遵循“原始分数——百分比例——等级——转化分数”的等级赋分路径。2.等级赋分由相关主管部门自动完成，大家在查询到自己的高考*时，看到的已经是赋分后的分数，不需要大家自行换算。具体换算过程：1.固定的比例及对应的等级、赋分区间。以实际参加该科选考人数的*为基数，将各考生原始*从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。

以上的5个等级及各等级对应的比例及赋分区间是事先设定的固定规则，转换后赋分*满分为100分，赋分起点为30分。

2.等级转换的具体公式：

其中：Y1、Y2分别表示原始分区间的下限和上限；T1、T2分别表示转换分区间的下限和上限；Y表示原始分；T表示转换分。考虑到高考分数都以整数呈现，故上述公式的计算结果需要进行“四舍五入”处理。

关于附分制的其他问题

Q:为什么要采取等级赋分制?等级赋分能够较好解决之间分数不等值、学生选考科目分数不能直接相加参加高校招生录取的问题。如果以原始分呈现考试*，会带来间不公平问题;等级呈现方式则使得不同考生因等级划分而保持了*相对均衡,间试题难易差异等不公平因素可以被较好消除，使得不同科目之间*可以相加。Q:高考选考科目可以知道卷面的原始分数吗? 高考公布的分数为赋分之后的分数。Q:赋分和选考人数有关吗?选考人数越多越容易被赋分?考虑赋分因素要重点注意以下几类情况︰学霸选考越集中，成为炮灰的可能性越大；试题难易程度：试题难度越简单，学霸区的炮灰就会越多。试题越难，学霸越容易和其他人拉开差距，学校。赋分模式下，选择人数越多，赋分结果就越趋于合理,选择人数越少，偶然性就会越大。总而言之，赋分制度下不仅要求考生考虑自身的*，还要考虑本省其他竞争者的*。Q:赋分制下，如果某一门选考人数特别少怎么办?这一现象在首批试点的浙江省有出现，采取的措施为设置*低保障基数，当选考人数少于“基数”时，则按照基数人数进行赋分。Q:新高考改革下，考生交白卷也有60分的*？新高考改革采取赋分制,*高100分，*低30分，如果考生交白卷，实际卷面*0分，选科目*被排到E等级。那么在等级赋分后，任选科目每科*少也有30分会被计入总*，两门任选科目即60分。Q:新高考改革，选择纯文组合，除了专业选择受限，赋分会吃亏吗？纯文组合的专业覆盖率偏低,但是赋分的高低主要跟排名有关系，考生如果文科排名很靠前，也有被赋予高分的可能。Q:新高考有赋分，大学录取的分数线会提高很多吗？不一定，决定大学录取分数线的因素是考生的投档人数,招生计划等因素,新高考中虽然实行了赋分,但是是所有学生都参与赋分，形成的高考总*是不影响录取分数线的。Q:考生考多少分才能被赋满分？新高考改革选择等级赋分制，赋分主要看排名，考生排名在前1%，基本上都可以被赋予满分。Q:新高考实施赋分制,赋分制的合理之处体现在哪?一是解决了选考科目之间分数不可比的问题；二是能够*大限度地保证考生的*具有良好的区分度,满足高校人才选拔的需求。Q:数，会比物理类的高吗？不一定，具体的要看每个学校的专业实力，投档人数，招生计划等因素。Q:影响考生赋分*高低的因素有哪些？影响考生赋分*的因素包括学生排名、选考学生层次、及试卷的难易程度、选考人数等。Q:为什么新高考后很多文科生考高分？以往文科因此题目较主观的原因，很难得高分或满分，但赋分之后，将*分布在各个区间，*整体比以前高。 Q:选择冷门，在赋分上是不是更占优势？赋分的高低主要受考生排名的影响，选考人数越多，赋分结果就越趋于合理,选择人数越少，偶然性就会越大，冷门选考的人数可能较少，但是能不能被赋予高分还是看考生的实际排名，是否有优势无法准确衡量。高一是打基础的关键阶段，高一基础扎实，高三才能冲刺更好的大学！因此，现阶段高一的学生，如果学习上存在基础不牢、偏科严重、缺乏方法等问题就一定要及时调整。专属定制，高效提升各年级一对一火热招生中个性化教学，针对性提升

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