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2025年08月14日 更新
TOPIKTOPIK大小作文—— 考前冲刺要点提示 ——大作文&小作文距离TOPIK考试越来越近,很多同学在这个时候感到焦躁不安,不知该如何利用好这有效的短短几天。韩语菌建议大家不如在写作上花点时间,参考一些前人的经验教训,掌握一些写作技巧,背诵一些模板,会为写作加分不少。小作文和大作文的分...
TOPIKTOPIK大小作文—— 考前冲刺要点提示 ——大作文&小作文距离TOPIK考试越来越近,很多同学在这个时候感到焦躁不安,不知该如何利用好这有效的短短几天。韩语菌建议大家不如在写作上花点时间,参考一些前人的经验教训,掌握一些写作技巧,背诵一些模板,会为写作加分不少。小作文和大作文的分值都不低,我们分开来和大家进行讨论:


小作文TOPIK考前冲刺很多同学在完成小作文后,常常自我感觉良好,可*出来却不如人意,这可能是因为同学在写作过程中忽略了以下要点:01应对柱状图、饼状图、折线图等类题目时,不要有数据遗漏。

小作文——柱状图有些同学认为图表中给出的数据量太大,如果逐一写进小作文里非常繁琐。于是自己做了取舍,将占比大、排名靠前、比较显眼的数据挑选出来(X),放入了作文里。如上图所示:有些同学在表述教师认为哪些是‘提高写作能力的方法’这一内容时,只说45%的教师认为读书是*好的方法,对另外两个数据闭口不提。甚至有些同学直接说认为xxx的教师*多,其次是xxx,再然后是xxx,过程中一次数据都没有提到!这样做是明显要丢分的!题目要求考生应结合图表进行对比分析,而给出的数据就是*有利的分析工具,不写数据或是漏写数据都不是正确的做法!另外,还有些同学将题目中没有的数据加进去(X),自认为很高级,其实这样做很冒险。比如上面的图表中:有同学在写作时写道“认为应该多读书的教师比学生多20%”,这里的“20%”不是图表中给出的数据,而是同学自己算出来的。但,同学们换位思考试试,考官面对如此多的试卷,哪有时间进行计算验证?盲目地添加数据到作文中,很可能会画蛇添足。02阐述原因类题目要严格扣题

小作文——原因题如上图所述:题目要求考生针对国内外国留学生现况进行写作,对于“留学生数据增加的原因”题目中明确给出了2点。然而,有些同学却展开了联想,结合政治、经济、文化等各方面进行了阐述(X)。这样做也是会扣分的!小作文写作的依据是题干给出的信息,不要无中生有、凭空想象。03严控写作字数、切勿超标太多

小作文——题干要求不少同学陷入了一个误区,认为字数越多,得分越高(X)。殊不知多说多措,对于写作功底不是很扎实的同学来说,写300字暴露的错误要高于写200字曝出的错误,所以,韩语菌不建议大家超出太多。那么是不是写的越少越好(X)呢?当然不是了,题目明确要求写一篇“200~300字”的文章,因此,同学们的写作应该在这个范围内。04口语、?/??、???混用

小作文——基本阶尽管强调了很多次,小作文应该用基本阶。但,依然有很多同学在写作时习惯用口语或?/??、???等形式,甚至出现了三者混用(X),这种情况必然扣分。另外,如果作文中提及调查问卷、图表中的数据,应该用过去时。因为调查已经结束,数据结果已经呈现出来了。05注意隔写尤其是助词之后一定要有隔写,例如?/?,?/?,?/??,?/?后面一定要空格 隔写错误是写作中常见的扣分点。如果没办法做到所有的隔写都正确,*起码助词后要有隔写,这个再明显不过了。06不要写标题明明题干中都提及‘不要写标题’,但习惯了中文写作的同学,总是画蛇添足。接下来,韩语菌为大家整理了一些小作文常用句式,供参考:1)?? ??? ??? xxx%? ?? ???,yyy%? ??? ???. 根据调查结果显示,xxx以%占比*高,yyy以%紧随其后。2)?? ??? ??? xxx%,yyy%,zzz? ????. 调查结果显示,xxx占比%,yyy占比%,zzz占比%。3)…?? ?? 1?? ?? ?? ?????? ???…, …?? 2?, 3?? ?????. xxx占据第*位,接着xxx、xxx占据第二、第三。4)? ???? ??…?? …??? ????. 出现这样结果的原因,首先是…其次是…5)??? ??? ???? ??…?? ? ? ??. 如此增加的原因,首先可以认为是…6)xxx?? ????? xxx?? ???? ?? ???? ????. 增加到xxx后用减少到xxx,接着又开始增加。7)?? ???? 大幅增加?? ???? 大幅减少??? ????/???? 急剧增加???? ???? ???? 急剧下降8)??? ????? ???? 持续增加 ???? ???? ??? ?? 呈现持续减少的势头??? ???? ?? 一点点增加

大作文TOPIK考前冲刺

大作文——题干要求01 充分理解题目要求例如上图中,浏览题目可提炼出对这篇作文的2点要求:1)我们为什么要了解历史2)通过历史我们能够学习到什么?在同学们的写作中需要按照这样的脉络组织结构展开论述。02 段落结构清晰TOPIK大作文段落不建议太多,一般三段足矣。段落太多会令内容看起来不紧凑,令人找不到重心。建议可以按照下面三段进行:第一段:引出主题,开门见山第二段:观点一+论据第三段:观点二+论据+总结(总结要记得点题)有些同学习惯将总结句单独拿出来做一段,这样也可以,但不要篇幅太大(X),否则给人一种头重脚轻的感觉。03 减少简单句的使用参加中高级考试的同学,如果想通过5级,甚至6级。那么就不要使用大范围使用简单句,增加一些长句子。用多个连接词尾(例如原因、转折、让步、假设)将几个简单句整合在一起。这样看起来使得文章更高级,更有拿分的可能性。当然了,如果如果对于高级语法、长句组合不熟练,那么保险起见,还是用简单句比较好,例如打算考3,4级的童鞋。04 减少错别字下笔之前,先思考下用词、用语是否正确,尤其是收音、隔写、标点都要注意。中高级写作中的错别字是常见扣分点,大家要留心。05 避免重复使用同一语法写作时,经常会出现词穷的情况,重复使用同一语法的情况并不少见。例如有同学在表达“所以”时,只想到了“???”这个表达,于是通篇使用了“???”,这样的作文很难获得高分。这就要求我们在考前有一定的相似语法积累,这样才能够在用的时候得心应手。例如:表限定:N? ???? /N? ??? ?? /N??? 表目的、意图:V??/V? ?? /V(?)??表原因:V? ??? /V? ??/V? ??,N (?)? ??表同时:V? ??/V? ???表让步:?/? ??,?/?/? ?? ?? 表取决于:? ???? /? ?? ?? 表必然性:-? ???? /? ???? /-(?)?,? ???06 不要写题目这一点要求和小作文一样,切记!07 字数符合要求,同样不可过多或过少
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