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艺盟作品集老师直接接听
2025/8/18 0:25:36
#跨媒介思维#服装设计 #数字时尚还认为“服装设计=裁剪+...
#跨媒介思维#服装设计 #数字时尚还认为“服装设计=裁剪+打版+实物拍摄”?那你可能已经落后一个时代。
最近,英国艺术类高校 AUB(Arts University Bournemouth)的一位 MA 时尚专业学生 Holly New,为全球现象级游戏 Fortnite(堡垒之夜) 设计了一款全虚拟时装。这套设计不仅采用AI生成图案、Clo3D打样 和VR虚拟展示等前沿技术,还获得了由 EdTech Innovation Hub 发起的“教育科技与创意融合项目”大奖。
虚拟时尚+交互科技+元宇宙舞台,正在重塑新一代时尚设计的路径。这对正在准备作品集的艺术生来说,传递了非常重要的信号。
虚拟服装,为何登上 Fortnite?
Fortnite 不只是游戏,它也是目前*具“元宇宙属性”的虚拟社交空间之一。在这里,音乐演唱会、艺术展览和虚拟穿搭都已经是常规事件。Holly New 的项目结合以下几个关键创新点:AI生成印花图案:通过 AI 工具(如 Midjourney)生成灵感素材,转化为服装图案元素;
Clo3D 制作动态模型:不再是纸样打板,而是三维数字打样 + 虚拟穿搭测试;通过 VR 展示虚拟时装秀:允许用户在虚拟空间中“试穿”,甚至可在游戏中使用。这些不仅展示了前沿技能,更突破了传统设计仅限“实物表达”的边界。时尚,从来都在和技术联姻,而现在,是设计教育加速转向数字创造力的时代。
这对作品集意味着什么?
这类作品代表了一个新的方向:不仅是“你会做什么”,而是“你能如何将创意传播到未来平台”。趋势一:时尚设计不等于“只画款式图”越来越多服装院校(如 CSM、LCF、Parsons、AUB)鼓励学生将时尚与 XR(扩展现实)、AI、美术引擎结合,进行实验性表达。例如:用 Blender 或 Clo3D 展示数字成衣;制作穿搭 App 原型;在 Instagram、Zepeto、Roblox 等平台展示交互式作品。趋势二:跨媒介思维成为申请加分项很多学校已明确在评估作品集时,重视“项目方法 + 数字技能 + 概念系统”:UAL:鼓励数字平台实验(如数码打样、交互动画、Web交互);RCA:以“社会性+技术融合”为核心评估标准;AUB:设置专门模块探索 AI / VR / AR 在服装设计中的应用。
如何把“数字时尚”纳入你的申请思路?
即使你还没能熟练掌握 3D 工具或开发程序,也可以用以下几种方式开启数字思维:入门级建议:研究数字时尚平台与案例:如 The Fabricant、DressX、Auroboros 等品牌;模拟项目设定“虚拟舞台”:为你的作品构想一个发布平台,如元宇宙游戏、虚拟展厅、虚拟红毯等;尝试 Clo3D / Adobe Aero 等轻量级工具:不要求完整建模,但能展示你对“数字可视化”的基本理解。高阶提升方向:设计“穿搭+交互体验”产品原型,展示你的系统性设计思维;制作项目 Demo Video 或 VR walkthrough,提升作品传播力;用 AI + 自主风格训练模型(如Runway、Dalle)构建服装生成实验,丰富概念与风格呈现。
数字时尚 ≠ 替代传统,而是升级你的设计视野
AUB 学生登上 Fortnite 的故事不是偶然,它代表着艺术教育和行业趋势的交汇点:从“手艺人”到“创意系统构建者”的角色转变。对每一个准备出国申请的你来说,现在就可以思考:“我的作品,是否只为了评图,还是有能力进入未来的内容平台?”
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