大马留学唯排名论的本质就是学历自卑和虚荣心作祟

做留学咨询，总会遇到一些学生和家长，一开口就说 “老师，我只考虑QS前一百”。

这种 “非高排名不申” 的执念，看似是对 “好学历” 的追求，本质还是学生的学历自卑，和家长的虚荣心。 学生的“学历自卑” 有一些学生，当了很多年差生，出国留学就非学校不可。有的是追求一次翻身，想要靠自己努力从学校毕业，摆脱差生标签；有的是学历自备根深蒂固，极其担心非高排名找不到工作。

这种自卑恰恰是源于被 “排名 = 价值” 的单一评价体系绑架了，却忘了留学的核心是学本事，增强自身能力。部分院校（例如一些理工或艺术类院校）在综合排名中或许并不突出，但其在特定专业领域的实力却极为雄厚。这类院校综合排名偏低，主要是因为自身专业覆盖范围较窄，未能在综合指标上占据优势。

此外，还有一些院校虽未跻身综合排名榜单，却在本地或所属行业内口碑不错。从就业情况来看，这些学校毕业生的去向，甚至比部分上榜院校更为理想。可在自卑的滤镜下，这些 “适配性” 都成了 “退而求其次”，择校纯看排名和鄙视链，只有排名数字能给他们安全感。

网传的 “学历鄙视链” ，切勿当真本地人表示：最后都是在property公司相遇（毕业都去做房产中介）其实大马本地人对于在职人士的毕业校真的不太有感觉，更多看的是专业和工作能力，*追求学校“排名”的都是外国人（中国留学生）。学渣入学学校的结果除了少部分真正之外，多数都是跟不上同学进度、自信心受打击导致学业压力过大。

或者毕不了业、读出来找不到工作，在网上天天骂学校。 家长的 “虚荣心作祟” 我也遇见过一些家长，把孩子的留学排名当成 “社交名片”。

他们在意的不是孩子能不能学到东西、适不适应国外生活，而是 “别人怎么看”—— 排名高，就是 “教育成功” ；排名低，就是 “没出息” 。这种虚荣心驱使他们对孩子的能力盲目高估，为了去学校而去学校。有的孩子本身比较实际，想去读一个中等大学的传媒专业；有的孩子想读一个私立大学的供应链管理。最后却被家长以排名太低，私立等于民办所以不能读为理由，强行送去了高排名但是没什么人去读的社科和理工科，完全忽视就业*。

就是为了让亲戚朋友开学时问起来在哪读呢，自己能把QS排名报出来。有个学生，，却被家里送去了某校的统计学，就因为该校排名高，统计学好录取。

家长到处说孩子去了比同济还好的大学，不出意外该学生的大一极其痛苦，GPA接近1，只能转学又去某私立学校读金融。然而金融也是学不下去的，最后又换专业到传媒。大学还没开始读呢，前后至少花了十多万。这位家长，你家的钱是大风刮来的吗？喜欢收集各校的退学信是吗？排名只是学校的 “学术名片”，不代表你的 “个人价值”，从世界top 1%的大学毕业，不等于自己成为1%的人才，top学校也有找不到工作的时候。

23%的哈佛大学MBA毕业生毕业三个月仍在找工作一个*适合孩子的学习路径或许是：在适合的环境里，孩子能学到能安身立命的本事，找到自己的人生方向。这从来不是排名的光环能做到的，而是自身能力。注：所有图片均来源于网络。如果觉得内容有用，分享给你身边的留学生~咨询或异业合作，加这个地球号聊 wendelwin