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每周一练第5期 | 本周考题速递快来解锁你的专业技能

2025年09月16日更新

每周一练｜收获不止一点点题型练习1练习2练习3练习4得分01练习题(单选题）婴儿( )时，会影响睡眠。A吃饱B饥饿C吃适量的水果后D喝了适量的水后解析点击下方空白处获得详解选项A（吃饱）：婴儿吃饱后会获得饱腹感，身体处于舒适状态，通常能减少哭闹、帮助进入睡眠，不会影...

每周一练｜收获不止一点点题型练习1练习2练习3练习4得分01 练习题(单选题）婴儿( )时，会影响睡眠。A吃饱B饥饿C吃适量的水果后D喝了适量的水后解析点击下方空白处获得详解选项A（吃饱）：婴儿吃饱后会获得饱腹感，身体处于舒适状态，通常能减少哭闹、帮助进入睡眠，不会影响睡眠，反而有助于入睡，因此A不符合题意。选项B（饥饿）：婴儿胃容量小，单次进食量有限，饥饿时会因身体需求未被满足而感到不适，表现为哭闹、烦躁、扭动身体，直接干扰睡眠状态（如难以入睡、睡不安稳），是临床中常见的影响婴儿睡眠的因素，因此B符合题意。选项C（吃适量的水果后）：适量水果（如苹果泥、香蕉泥等温和种类）能补充维生素和水分，且不会造成肠胃负担，只要不是睡前立即大量食用，通常不会对睡眠产生不良影响，因此C不符合题意。选项D（喝了适量的水后）：适量饮水可补充身体水分，若未在临睡前大量饮用（避免夜尿频繁），不会引发肠胃或排尿不适，因此不会影响睡眠，D不符合题意。02 练习题（单选题）要想能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理，必须掌握0-3岁婴儿( )知识。A生长监测B营养C心理D意外伤害护理解析点击下方空白处获得详解选项A（生长监测）：生长监测是通过定期测量婴儿的生理指标（身高、体重、头围等）和观察发育里程碑（大运动、精细运动、语言、社交行为等，如3个月能否抬头、1岁能否独走），对比0-3岁婴儿正常生长发育曲线，及时发现偏离正常范围的异常信号（例如：体重增长停滞可能提示喂养不足或消化吸收疾病，头围异常增大可能关联脑部发育问题，运动发育迟缓可能隐含神经或肌肉问题）。这些早期异常信号是“发现健康问题、处理常见疾病”的前提，直接匹配题干 “早期发现异常” 的核心目标，因此A符合题意。选项B（营养）：营养知识聚焦婴儿的喂养方式（母乳/配方奶/辅食）、营养素需求（蛋白质、维生素、矿物质等）、饮食搭配等，核心作用是 “预防营养相关问题”（如预防营养不良、缺铁性贫血），而非“主动发现已存在的异常”或“处理常见疾病”（如感冒、腹泻、发育异常）。营养知识是健康基础，但无法直接支撑“早期识别异常信号”的需求，因此B不符合题意。选项C（心理）：婴儿心理知识主要关注情绪发展（如依恋、分离焦虑）、认知发展（如物体恒存性）、社交互动等，核心是理解婴儿的心理需求与行为表达，与“身体异常”“常见疾病”的发现和处理无直接关联，无法解决题干中“疾病相关的异常识别”问题，因此C不符合题意。选项D（意外伤害护理）：意外伤害护理知识针对的是“意外事件”（如摔倒、烫伤、窒息、误吞异物等）的紧急处理方法，核心是“事后应对意外损伤”，而非“早期发现身体本身的异常（如发育异常、器官功能问题）”或“处理感冒、腹泻等常见疾病”，与题干“疾病相关的异常发现”需求不匹配，因此D不符合题意。03 练习题（单选题）婴儿缺乏维生素B2主要表现为口角炎( )舌色红紫，眼疼等。A口唇干裂B全身骨头疼C血色素低D吸收力差解析点击下方空白处获得详解选项A（口唇干裂）：维生素B2对皮肤和黏膜的健康至关重要，缺乏时会导致黏膜修复能力下降，除题干提到的“口角炎”（口角糜烂、起疱）外，口唇黏膜也会因营养不足变得干燥、脱屑甚至开裂，属于维生素B2缺乏的典型皮肤黏膜症状，因此A符合题意。选项B（全身骨头疼）：全身骨头疼多与骨骼健康相关，常见于钙、生素D缺乏（影响骨骼钙化）或骨骼损伤、炎症等问题，与维生素B2的生理功能（不直接作用于骨骼结构或代谢）无直接关联，因此B不符合题意。选项C（血色素低）：血色素低通常提示贫血，常见病因是缺铁（缺铁性贫血）、维生素B12或叶酸缺乏（巨幼细胞性贫血），维生素B2不参与血红蛋白（血色素的主要成分）的合成，不会直接导致血色素降低，因此C不符合题意。选项D（吸收力差）：吸收力差多与消化系统功能异常（如肠道黏膜损伤、消化酶分泌不足）或锌等营养素缺乏（影响消化功能）相关，维生素B2的作用是“利用已吸收的营养物质进行能量代谢”，而非“促进营养吸收”，本身不会导致吸收能力下降，因此D不符合题意。04 练习题（单选题）米苏水是一种甲酚和钾肥皂的( )制剂。A混合B稀释C复方D高浓度解析点击下方空白处获得详解选项A（混合）：“混合制剂”通常指简单将多种成分物理混合，未经过特定工艺优化配比或明确功能协同性，成分间可能无固定比例、无明确主次作用。而米苏水中甲酚（主要杀菌成分）与钾肥皂（乳化剂，增强甲酚溶解性和分散性）是按固定比例配制，且二者存在功能协同（钾肥皂提升甲酚的使用效果），并非简单混合，因此A不符合题意。选项B（稀释）：“稀释制剂”指对高浓度原药或母液加入溶剂（如水）降低浓度后的制剂，核心是“单一成分浓度降低”。但米苏水是甲酚与钾肥皂两种成分共同构成的初始制剂，并非对某一种成分的稀释产物，其本质是多成分组合而非浓度调整，因此B不符合题意。选项C（复方）：“复方制剂”的定义是含有两种或两种以上有效成分（或辅助成分），且各成分按特定比例配制、具有协同作用的制剂。米苏水中，甲酚负责杀菌消毒（核心功能成分），钾肥皂作为乳化剂（辅助成分），可使甲酚均匀分散在水中，避免分层、提升使用便捷性，二者共同构成有明确功能分工和配比的制剂，完全符合“复方”的定义，因此C符合题意。选项D（高浓度）：“高浓度”仅描述成分的浓度水平，而非制剂的类型（如混合、复方、单方等）。且米苏水在实际使用时需进一步稀释（如稀释为1%-5%的溶液），其本身并非以“高浓度”作为制剂类别标识，题干问的是“制剂类型”而非“浓度等级”，因此D不符合题意。互动环节你的答案是？点击查看正确答案，和学员们一起交流学习心得～点赞收藏本文，方便随时回顾；转发给同班同学，组队挑战更有动力！学习之路，日积月累终有成！【每周一练】陪你一起成长，我们下期再见～育婴师（月嫂）、养老护理员、催乳师、产后恢复师、小儿推拿师、早教师、整理收纳师等多个热门课程火热报名中！关注我们咨询更多精彩课程！往期回顾每周一练第四期 | 本周考题速递快来解锁你的专业技能每周一练第三期 | 本周考题速递快来解锁你的专业技能