电子科技大学加拿大国际课程理科师资：资深国际课程教师团队

2025年09月25日更新

孩子学国际课程理科总卡壳？、数学刚及格的困境，电子科技大学加拿大国际课程的理科老师有办法。这里有10年+经验的“教练”、懂中国学生思维的“差异弥合者”、会跨学科的PBL高手，还有12年深耕的“学校助推器”，他们用“游戏皮肤讲排列组合”“小区测快递点数据”这样的实战方法，帮学生从低谷冲均分95+，更送进剑桥、帝国理工等学校。

国际课程理科偏科太常见——，数学刚够及格线，不少学生盯着卷子发愁。但Jason Wu老师的课堂里，这种“卡住”的局面总能“破局”。

他是东华大学本科毕业的“安省课程老炮儿”，教了10年国际课程数学，带学生拿过美国AMC、加拿大高斯竞赛的好*，还得了优秀指导老师证。*狠的是，他把的偏科生，活生生拉到了均分95+——不是逼出来的，是让学生真爱上数学：比如用“游戏皮肤的概率计算”讲排列组合，用“篮球投篮的抛物线”讲二次函数，学生课上抢着答题，下课还追着问“明天能不能讲彩票的数学逻辑”。

中国学生学理科爱用“固定套路”，国际课程却要“逻辑推导+实际用”，这gap怎么填？David Zhong老师有招。他是美国内布拉斯加州大学工商管理学士，拿了国家认证数学教师证，太懂中国学生的“思维习惯”——比如爱记公式不爱推导，爱刷题不爱问“为什么”。所以他讲课特实在：讲三角函数的时候，不是先抛公式，是拿“古代天文历法的测量工具”当引子，从“如何用影子算金字塔高度”讲到“正弦函数的起源”，再拆“公式里每个符号的意义”。逻辑链像剥洋葱一样，一层一层剥开，学生听完说“原来不是背公式，是搞懂‘为什么要这样算’”。

理科不是死记公式——Gelei Wang老师偏要让学生“用”起来。他是迈阿密大学（牛津）数学与应用数学理学士，还辅修哲学，拿过国际数学竞赛Distinction奖。教数学物理的时候，他爱搞PBL：比如用数学算“社区快递点的*优位置”，得跑遍小区测人流量、记快递量；用物理讲“电动车电池的续航逻辑”，要拆电池、查资料、跟修车师傅聊；再用哲学问“这些设计背后的人文代价”——比如快递点离老人楼太近，会不会吵到休息？学生不是坐在教室里背定理，是蹲在小区里测数据、翻文献、跟邻居聊天，就这么把跨学科能力练出来了。之前在苏州国际学校当理科老师，他送过学生去剑桥、牛津、帝国理工，还有康奈尔、纽约大学。

要冲学校，得找“懂游戏规则”的老师——Patrick Zhu老师干了12年，门儿清。他是中山大学生物技术本科，美国北卡州立大学硕士（全额奖学金），还有三级笔译证，当过外事翻译，英语好得能直接跟老外聊学术。12年就盯着国际课程的统计、生物与环境科学教，比如讲统计的时候，他会拿“学校申请数据”当案例：“你看，剑桥生物系喜欢什么样的实验设计？”讲环境科学的时候，他带学生去广州的湿地测水质，写的报告直接当成申请材料——里面有跟当地农民的对话录音，有亲手测的pH值曲线，这样的材料递到剑桥招生官手里，想不注意都难。12年来，他送过学生去剑桥、帝国理工，还有纽约大学、香港大学。

这些老师能“放手干”，靠的是背后的平台——电子科技大学加拿大国际课程中心。它是教育部直属双高校电子科技大学官方办的，跟加拿大安省教育厅公立教育局直接合作，引进的安省课程是全球认可的权威体系，再加上国际标化课、综合素养课，给学生铺了好几条海外百强校的路。而且它是西南地区*早推加拿大非应试教育的双课程中心，办了这么多年，一直坚持线下面授——不是上网课，是学生坐在教室里跟老师面对面，有问题直接拍桌子问，作业没写完老师留着一起改。就这么扎实，毕业率，世界TOP 100学校录取*也。

如果你家孩子学国际课程理科总卡壳，或者想冲剑桥、帝国理工这样的校，不妨来看看——这里的老师，不是“教书的”，是“帮你破局的”；这里的课程，不是“应付考试的”，是“通向学校的阶梯”。
（以上业务信息和数据来源于电子科技大学加拿大国际课程在教育宝平台开设的店铺）

机构评分

环境：4.0师资：4.0服务：4.0效果：4.0

公示信息

店铺名称：电子科技大学加拿大国际课程

单位名称：博库菁英(成都)信息技术有限公司

账号名称：cdkbjy（181******05）

所属城市：四川成都

入驻时长：8年

在线客服：在线聊

电子科技大学加拿大国际课程理科师资：资深国际课程教师团队

电子科技大学加拿大国际课程HKDSE项目：香港高考升学路径

电子科技大学加拿大国际课程特色：全线下实体课与系统教学

电子科技大学加拿大国际课程文科与学术管理：跨文化团队

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