北京艾克斯留学：个性化文书与活动规划服务

作为北京艾克斯留学的创始人，刘昕老师用十年行业经验熬出了句实在话：「我想做educator，不是帮学生套模板，是帮他们避开我当年走的弯路。」从2009年开始做美国升学指导，他是北师大社工本科、美国爱荷华州立大学社会学硕士，还有美国大学录取咨询协会（NACAC）认证。十年下来，他的学生里大学录取率高——这组数据背后，是他摸透了美国升学的逻辑：「不是*好就够，是要把你的独特性变成招生官的「记忆点」。」

要做好「独特性」规划，得先懂美国学校的脾气。联合创始人兼咨询部负责人杨光老师的「笨办法」很管用：亲自跑美国上百所中学和大学，跟招生官坐下来聊。他之前在中科院做过Research Assistant，后来因为喜欢教育转做留学，6年下来有个「死规矩」：只推荐自己走访过、研究透的学校。近年他的案例里，有Groton School、The Hill School这些美高，也有耶鲁、MIT这样的学校，靠的就是「实地调研+懂招生官偏好」的定制方案。

文书是「把独特性写出来」的关键，而美式思维的表达是门学问。联合创始人Daniel是美方顾问，布兰迪斯大学计算机硕士，爱荷华大学语言学和中文本科，做教育咨询5年。他懂中国学生习惯讲「*」「奖项」，但更会引导学生讲「为什么做这件事」——比如有个学生做社区服务，Daniel没让他写「帮了多少人」，而是写「第一次给老人教手机时，我发现自己以前根本不懂「陪伴」」。他说：「文书不是套模板，是要跟学生聊透，找到*能代表他的那个点。」

后期服务部负责人于梦迪老师见过太多「*好但没录取」的学生，她的结论是：「招生官要的不是「完美的人」，是「鲜活的你」。」比如有的学生困惑「为什么我没打动招生官」，她会帮着扒细节——文书里的一个小经历，活动里的一个小选择，甚至视频里的一个表情，把这些串起来就是你的独特性。6年下来，她磨过几千篇文书，学生里有进宾大、哥大、卡耐基梅隆的，靠的就是「立体展示个性」这四个字。

在北京艾克斯，他们不只是帮你拿录取通知书。从低龄美高到本科、研究生，再到留学后的职业规划，形成了一套「教育生态」——比如美高选校会考虑未来本科的方向，美本申请会想着研究生，甚至职业规划会倒推升学选择。核心就三点：一是从就业倒推的全阶段规划，不让每一步走空；二是几百个活动资源，全按学生兴趣来，比如喜欢编程的推荐机器人竞赛，喜欢文学的联系出版社实习；三是中美顾问一起磨文书，既懂你的故事，又符合美式思维。

刘昕老师说：「十年前做这行，是因为自己留学时走了弯路；现在还在做，是因为看到学生拿到录取通知书时眼里的光——那不是一张纸，是他们对未来的期待。我们想帮着把这份期待，变成实实在在的路。」