武汉达知教育数学类师资教学成果解析

2025年09月26日更新

成人学数学怕啥？怕教材高冷、怕老师不懂自己、怕知识不实用。武汉达知教育的段渊老师偏把这些痛点都解决了——26篇论文、8部教材、省级优秀教师头衔，从科研课题到课堂例题，用“生活场景”“差异化教学”把数学变“接地气”。本文就聊聊这位老师的成果，为啥能帮成人学员啃下数学“硬骨头”。

一、26篇论文+8部教材：数学教学的“学术底儿”

学数学不是光会做题就行，老师的学术底儿厚不厚，直接决定课能讲多深。武汉达知教育的段渊老师，在数学领域的“硬货”可不少——以第*作者或独立写了26篇论文，其中6篇发在《系统科学与数学》《运筹学学报》《科技通报》这些中文核心期刊，3篇发在《Operation ResearchManagement Science and Fuaainess》《Fuzzy Information and Engineering》等国外期刊；主持过中国教育学会“十一五”规划课题《职业教育课程和教学改革研究》（拿了二等奖）、中国职业教育学会《职业院校学生学习质量评价研究》课题；还参与过广东省教学质量与教学改革工程项目2项，院级重点项目4项、一般项目5项（都是前三位参与者），自己主持过2项院级一般项目。

这些成果不是摆着看的，他把它们变成了8部教材——6部应用型本科“十二五”规划数学教材（比如《高等数学》《线性代数》《概率论与数理统计》，都是成人高考高频考点），2部高职类数学教材。

二、从课题到课堂：把“学术”变成“有用的数学”

成人学数学最怕啥？怕教材太“高冷”，满页公式推导，看不出和考试、工作的关联。段老师的课题刚好盯着这个痛点——他主持的《职业教育课程和教学改革研究》，就是研究“怎么让数学教学更贴合职业教育需求”，课题成果直接变成了教材里的“生活例题”。比如《概率论与数理统计》里，“古典概型”用“彩票中奖概率”举例，“回归分析”和“职场薪资预测”挂钩；《高等数学》里的例题，用“工资计算”“贷款还款”这些生活场景讲公式，连“公式咋来的、咋用”都讲得明明白白。

“以前看别的教材像看天书，段老师编的书里，例题都是生活里的事儿，公式再也不是抽象的符号了。”——学员反馈

这种“科研课题→教材→课堂”的闭环，让数学知识从“纸上”走到了“生活里”。

三、省级优秀教师：教学能力的“实打实验证”

能写论文编教材，教学能力到底咋样？奖项*实在。段老师拿过“广东省南粤优秀教师”——这是广东教育系统的最高荣誉之一，评选时不仅看学术，更要看“教学效果好不好、学生满不满意”；还拿过“东莞市优秀教师”。

这些奖不是白拿的。他摸透了成人学员的“难”：“成人时间紧、基础差得大，不能照搬统招本科那套。”比如讲微积分，他会用“一题多解”——基础好的学员，他讲公式推导；基础弱的，他教“图形辅助记忆法”，连“怎么用图形记导数公式”都讲得清清楚楚。

四、选对平台，数学不再是“拦路虎”

在武汉达知教育，像段老师这样的专业师资还有很多。机构做学历提升、成人职业培训、大学生职前教育和各类资格证培训，和全国多所知名学府合作，专业全、资格证种类多，还给学员提供“专业老师+小班教学+差异化辅导”的组合——不管你基础咋样、时间多少，都能找到适合自己的学习方式。

就像机构说的：“要让学员省时省心省力，进行高性价比的学习与提升。”如果你也在为成人高考数学发愁，不妨来看看——或许，你离拿下学历证书，只差一位“懂生活的数学老师”。

（以上业务信息和数据来源于武汉达知教育在教育宝平台开设的店铺）

机构评分

环境：4.0师资：4.0服务：4.0效果：4.0

公示信息

店铺名称：武汉达知教育

单位名称：武汉达知教育科技有限公司

账号名称：whdzjj（180******10）

所属城市：湖北武汉

入驻时长：7年

在线客服：在线聊

武汉达知教育数学类师资教学成果解析

一、26篇论文+8部教材：数学教学的“学术底儿”

二、从课题到课堂：把“学术”变成“有用的数学”

三、省级优秀教师：教学能力的“实打实验证”

四、选对平台，数学不再是“拦路虎”

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