以学生为中心制定教学内容
武汉学而立教育老师直接接听
2025年09月30日 更新
18年教育沉淀,9年死磕中考集训。学生是核心,教学要生动,要启发。小班上课,多媒体用起来。每个学生都有机会,都能尝到学习的甜。本文主要信息和数据源自该机构在教育宝(中国知名的第三方平台)的店铺内容。
学而立教育创始人团队从事教育工作18年,专注中考集训9年,学校自成立以来,一直致力于帮助中考学子圆梦目标高中。
学而立教育始终以学生为中心制定教学内容,设计教学活动。教学内容注重生动性,启发性;教学活动体现参与性和创造性的培养。
个性化体制教学,针对性辅导,可以有效的调动学生参与的积极性,让每个学生都有参与的机会,每个学生都能体会到学习的乐趣。
特色:系统教学,实战经验丰富,教学经验丰富,多媒体教室,小班授课,设施完善
初二语文一对一规划:制定个性化的学习计划和方案,适合初二学生。通过诊断分析、匹配老师、制定规划及跟进执行,提升阅读写作能力,培养学习兴趣。
初二英语一对一规划:针对初二学生,强化听、说、读、写训练,拓展英语阅读与活动,定期评估调整计划,提升英语语感和综合运用能力。
初二生物一对一规划:适合初二学生,注重复习巩固基础,设定学习目标,梳理知识点,加强实验操作实践,通过四步规划提升生物学习效果。
初二物理一对一规划:针对初二学生,巩固力学、热学等基础知识,设定学习目标,规划学习进度,梳理知识点,提升物理实验和解题能力。
初二数学一对一规划:适合初二学生,巩固数学基础,建立学习目标,强化数学思维,解决学习难点,通过个性化规划提升逻辑推理和解题能力。
初二政治一对一规划:针对初二学生,深入学习政治学原理和概念,关注时事热点,定期评估总结,提升政治学素养和分析能力。
初二地理一对一规划:适合初二学生,复习巩固地理知识,设定学习目标,规划进度,梳理知识点,指导学习方法,提升读图和空间想象能力。
初二历史一对一规划:针对初二学生,复习巩固历史知识,设定学习目标,规划进度,梳理知识点,培养历史思维和批判性思考能力。
初二一对一规划:适合初二学生,针对语文、数学、英语等多科目进行诊断规划,深入掌握各科知识,应对学习转折点挑战。
初三语文一对一规划:针对初三学生,规划学习进度,制定考试应对策略,备考自主招生,提升阅读理解和写作能力,助力中考。
小学语文一对一规划:适合小学生,制定个性化教学计划,提升阅读、写作、词汇能力,建立学习信心,打下语文基础。
小学英语一对一规划:针对小学生,个性化教学,专注听说读写训练,拓展英语视野,提升语感和学习兴趣,夯实英语基础。
小学数学一对一规划:适合小学生,发现并解决学习问题,针对性辅导,提高学习效率,掌握数学知识和技能,培养数学思维。
小学一对一规划:针对小学生,诊断语文、数学、英语科目,发掘潜力,提升学习效率,增强自信,提供全面学习支持。
小升初一对一规划:适合小升初学生,应对升学压力,精细化辅导语文、数学、英语科目,发掘潜力,提升竞争力,助力顺利升学。
张老师:物理老师,毕业于中国地质大学,从事物理教学9年,授课通俗易懂,教学能力强,善于通过理论联系实际帮助学生理解物理知识。
熊老师:化学老师,熟悉中考化学考纲、考点,从教5年,对不同类型学生均能做到因材施教,鼓励学生自立自强。
曾老师:历史老师,从教4年,曾任教于大悟县天有实验学校,被评为优秀教师,教学严谨,讲授生动,能调动学生学习积极性。
刘老师:道法老师,毕业于武汉华中科技大学,从教9年,曾任教于某高校思政学院,持有高校教师资格证(思政类),多次被评为优秀教师。
曾主任:教学主任,拥有20多年丰富教学、管理经验,授课风格秉持爱心与耐心,致力于激发学生潜能。
胡老师:英语老师,有5年私立学校执教经验,3年毕业班教学经验,熟知考点及方法,持有高中教师资格证及英语专四专八合格证。
张老师:语文老师,湖北师范学院教育学硕士,有6年高中语文、5年初中语文教学经验,熟悉中高考政策及题型,教学风格幽默生动。
方老师:数学老师,在教育行业深耕多年,曾任职于武汉市某公办中学,成立过个人教育机构,热爱运动,待学生友善。
陈老师:英语老师,华中师范大学英语专业本科毕业,从事英语教学32年,教学方法勤钻,课堂风趣幽默,全心服务学生。
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