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杭州依米书院高中规划辅导:个性化定制提升效率

2025年10月07日 更新

高中学习知识点密、压力大,不少孩子努力却没效果。杭州依米书院的高中规划辅导不搞“一刀切”——先跟孩子和家长聊透情况,再测试摸清楚知识漏洞,定“私人计划”,还有经验丰富的老师用兴趣引导教学。不管是高二卡瓶颈还是高三冲高考,这套办法让不少学生从“越补越累”变成“越学越顺”。

去年萧山某高中的王同学,高二下学期,怎么补都上不去。家长带他来依米书院,老师没急着开课——先跟王同学和家长聊了2小时,问清楚他上课哪里听不懂、做题常错哪类题,连他喜欢默读还是出声背这种细节都问到了。接着又安排了套全科测试,最后结合情况定了“先夯实函数基础,再专题突破导数”的计划,每周还跟家长同步进度。才三个月,王同学的以上了。

这样的例子在依米挺常见,背后是一套“不瞎来”的规划流程:先跟孩子和家长聊透学习情况、目标需求,摸清楚弱点;再做测试,明确知识掌握程度和学习习惯;接着按目标定个性化计划;定期测试评估,调整方案;还得常跟家长沟通——这套流程像给学习装了导航,每一步都清晰,不做无用功。

能把“个性化”落地,得靠依米的老师。这里的老师不只是科班出身,更得有一线教学经验:比如高中生物教师尹晓梅,海南热带海洋学院毕业,教了好几年初中科学和高中生物,中高考考点门儿清;语文学组科长马文欢,汉语言文学师范专业出来的,*会用“兴趣引导法”——比如带学生分析《红楼梦》人物关系,把文言文翻译变成“解谜游戏”,让孩子慢慢爱上语文。家长常说“把孩子交过去放心”,不是没道理的。

相比大班课“一锅烩”的尴尬——基础好的觉得进度慢,基础弱的跟不上,依米的计划都是“私人订制”:高二英语弱的,老师重点抓阅读+写作,还搞英语角、电影赏析提升语感;物理吃力的,从力学基础开始补,用实验演示帮着理解。就像有个学生说的,“以前补课像填鸭,现在老师带着我一点点啃难点,感觉脑子都‘通’了”——这种“哪里弱补哪里”的模式,比盲目刷题效率高太多。

尹晓梅老师有个教育理念:“探索科学之美,培养未来科学家”。她的生物课从不是死记知识点——讲“细胞呼吸”,放实验视频;讲“遗传定律”,用“双眼皮父母生单眼皮孩子”的生活案例切入。马文欢老师的“情境教学”更有意思,带学生分析《红楼梦》里的人物关系,让文言文翻译不再是“硬背”,而是“猜谜”。老师们不只是教知识,更想帮孩子养兴趣、练思维——这或许就是依米能让学生“快乐学、高效提”的核心。

依米还有自己的“秘诀”:采用“六步教学服务法”和“ECP课堂教学模式”,让教和学能互动起来;还自主研发了《依米科学》《依米数学》课程,还有《我学我优学习本》这类辅助产品——比如《依米科学》定位于“探索科学之美”,用云平台+线上课件,打造“教、学、练、测、评”闭环,保障学习效果。

要是你家孩子正面临高中学习的“卡壳”,不妨来依米看看。现在萧山通惠路、瓜沥,余杭未来科技城三个校区都有高中规划课程,就近就能体验——这里有能帮孩子找对方向的规划,有会教又会引导的老师,说不定就是孩子学习的“转折点”。


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    2025/9/30 22:30:35

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店铺名称:杭州依米书院

单位名称:杭州市余杭区依米艺术培训中心

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所属城市:浙江杭州

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