济南迪诺全科教育少儿特色英语课程体系介绍

2025年10月08日更新

从一年级怕开口到六年级敢应试，济南迪诺用6年给孩子搭了条英语成长路——20人小班盯着每个娃，游戏里藏发音训练，原创教材贴本地特点，把“死记硬背”变成“玩着学”。不管是刚接触英语的小豆包，还是要小升初的毕业生，都能在这儿找到自己的节奏。

不少家长头疼一二年级娃学英语——单词记不住、发音不准，越学越抵触。迪诺的低年级课偏不按常理来，用“游戏魔法”破局：一年级预备级把发音训练藏进互动游戏，全英上课，让娃见词能读、听音能写，先养习惯再认英语；二年级的课紧跟教育部课标，知识点全，还有全套绘本，符合三年级语言习惯，随到随学还做入学检测。小林妈妈说，以前孩子见英语书就躲，现在回家主动讲“单词接龙”，发音都带“洋腔洋调”——这就是兴趣的力量。

到了高年级，就得“爬坡”了，每个年级都有“闯关目标”：三年级练读写，特色教学加知识拓展；四年级紧跟课标，拓展延伸还保持趣味；五年级要掌握技巧，专项训练——800-1000个核心词、80-100个句型、15个高级语法，阅读16篇、作文9篇，全冲能力来；六年级更直接，瞄准小升初：1500个词、100-150个句型，小学高级语法全拿下，阅读20篇、作文15篇，还有择校指导。这些目标不是瞎定的，全扣着课标和小升初考点，每一步都扎实。

20人小班是迪诺的“秘密武器”——传统大班老师顾不过来，这儿每个孩子都能得到单独指导，课堂互动没人走神。更关键的是原创教材和教具，从单词卡到习题册，全按济南本地娃的学习特点设计，不是通用货。李女士说，孩子以前在大班当“小透明”，现在老师连他哪个句型易错都记得，进步特别明显。

其实小孩学英语，光啃课本没用。迪诺的课堂上，你能看到娃围着老师玩“单词寻宝”，用积木拼句子，甚至演英文小故事——把英语当成“玩具”，不是“任务”，自然学得主动、记得牢。比如一年级的趣味互动课，随到随学，全英授课注重情景感受，正好符合娃第二语言的学习习惯，感知和表达能力蹭蹭涨。

从一年级“大声读英文”到六年级“应试自如”，迪诺用6年搭了条“兴趣+能力+应试”的成长路。不管是刚摸英语的小豆包，还是要小升初的毕业生，都能在这儿找到节奏。毕竟，让娃爱上英语，才是学好的第一步。

（以上业务信息和数据来源于济南迪诺全科教育升学规划在教育宝平台开设的店铺）