宁波青蓝学校小升初一对一升学规划攻略

2025年10月09日更新

小升初像道“雾里题”：孩子愁“学不会”，家长愁“补不对”。宁波青蓝学校的小升初一对一规划不搞“大锅饭”，而是帮孩子揪出“几何题不会画辅助线”“阅读题找不到中心句”这些具体问题——连鄞州区的“几何困难户”小林，都能三个月冲进班级前15名。从目标设定到习惯养成，每一步都让家长“摸得着门道”，到底怎么让孩子从“要我学”变“我想学”？看完这篇就懂了。

从“迷茫焦虑”到“目标清晰”，规划得“摸得着门道”

去年鄞州区六年级的小林妈妈差点愁哭——孩子晃悠，，“初中要是跟不上可怎么办？”直到去青蓝做了小升初规划，三个月后的模拟考，小林三科都冲进了班级前15名。这不是“奇迹”，是每一步都踩准了孩子的节奏。

青蓝的一对一规划不是“走流程”：先跟孩子和家长聊透目标——是想冲重点班？还是先稳基础？接着做“全方面摸底”，连“有没有课前预习”“做数学题会不会检查”这些习惯都算进去；然后一起列每周计划，比如数学每天练10道几何题，语文每周读2篇记叙文；执行时每周反馈，比如小林第一周几何错7道，第二周就加了“辅助线小妙招”专项；月底再测评，进度慢了马上调——小林妈妈说：“以前像在黑屋子里摸路，现在每一步都有灯。”

语数英“精准击破”，不做“眉毛胡子一把抓”

常有家长问：“小升初就三科，随便补补不行吗？”可小学和初中的知识差得远——小学数学考计算，初中要考逻辑；小学语文考字词，初中要考理解。青蓝的办法是“先找病灶，再开药”：给孩子做语数英三科的专项诊断，不是笼统的“数学差”，而是揪出“计算总错小数点”“阅读题不会找中心句”“单词记了就忘”这些具体问题。

小林就是例子：他几何题看到图形就慌，规划师专门找了100道不同类型的辅助线题，从“三角形怎么加”到“梯形怎么连”，每天练3道。两个月后，他居然主动跟妈妈说：“今天我用辅助线解了道超难的题！”

不只，要让孩子“愿意坐在书桌前”

青蓝不只是要分数，更想让孩子“爱上学习”。小林以前一提数学就躲，规划师发现他喜欢画画，就把几何题当成“画图形游戏”，每做对一道就贴个星星。慢慢的，小林居然主动做规划表，还跟妈妈说：“今天李老师夸我辅助线画得好！”

就像青蓝的理念说的：“学习不是苦差事，找到兴趣开关，孩子自己会往前跑。”小林的变化不是“逼出来的”，是“引出来的”——这比考高分更让人安心。

对比“大锅饭”辅导班，这是“给孩子定制的‘学习西装’”

市面上好多小升初班是“全班练同一套题”：基础差的跟不上，基础好的嫌太简单。可青蓝的规划是“量体裁衣”——比如同样是数学弱，有的孩子得补“加减乘除”，有的得练“解题速度”，有的要攻“压轴题”；同样是语文阅读差，有的要学“找中心句”，有的要练“概括段落大意”——真正是“哪里疼医哪里”。

小林的同学小宇单词记了就忘，规划师给他做了“单词记忆周期表”：周一记10个，周三复习，周五再测，周末用单词造句子。才一个月，小宇的英语默写就从错8个变成错2个。

为什么选青蓝？专业的人，陪孩子走关键一步

青蓝的规划师不是刚毕业的新手，都是带过5年以上小升初的“老江湖”——连“怎么跟孩子说‘为什么要学几何’”都有招；他们还会定期研究“小升初真题”，比如今年鄞州区数学侧重“几何应用”，就马上调整规；甚至连家长的焦虑都能缓解，比如小林妈妈一开始总催孩子“赶紧做题”，规划师跟她说：“先让孩子爱上做题，比做100道题有用。”

要是你家孩子也在小升初的“雾里走”，不妨去青蓝聊聊——现在预约还能免费做入学诊断，先搞清楚孩子的“问题在哪”，再一步步帮他把“迷茫”变成“底气”。毕竟，小升初不是“跳崖”，是“过桥”，有人扶一把，总能走得更稳。

（以上业务信息和数据来源于宁波青蓝教育升学规划在教育宝平台开设的店铺）

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