河南强势教育小升初一对一规划服务介绍

去年中牟县六年级的小宇，数学基础弱得让妈妈李女士直发愁：“初中还要学几何，这娃肯定跟不上。”朋友推荐了河南强势教育的小升初规划，没想到三个月后，小宇，还主动报了初中的数学兴趣小组——这不是靠刷题刷出来的，是规划盯着他的短板“精准补”：先找出他计算老错的漏洞，每天布置一道“和初中代数沾边”的闯关题，慢慢把小学算术的思维往初中代数转；英语每周加3次听力专项，怕他一下子适应不了初中的听力速度。

其实很多家长都碰到过这情况：孩子小学*挺好，一上初中就栽在英语和数学上——这两门初中知识点翻了倍，还得会用逻辑解题，不像小学光算对就行。河南强势教育的老师说，*忌“大锅饭”式补课——比如小宇应用题总审题慢，他们没让他刷100道题，而是专门教“关键词提取法”：读题先圈“一共”“比…多”这些词，把长题目拆成小问题，时间全花在“治根”上，比瞎刷题管用。

规划也不是老师单方面的事。小宇妈妈每周都会收到《学习反馈表》，上面写着“本周英语语法掌握80%”“数学单位换算需加强”——不是笼统的“进步很大”，是能摸到具体问题的反馈。老师还会每周和家长通电话，比如小宇刚开始不愿意做听力，妈妈就陪着他一起听，慢慢把习惯养起来——家校搭伙儿，孩子的进步才稳。

现在很多机构搞“超前学”“盲目补”，其实小升初*该补的是“能力适配”：先问孩子想干啥（是进重点班还是先适应节奏），再测他的现状（哪门弱、思维能不能跟上），然后订计划（比如小宇的“每日一题”闯关），执行中每周测一测，不对就调——比如小宇审题慢，就把“关键词提取”加进每天的练习里，不是死守着原来的计划不变。

要是你家孩子也在中牟县，小升初想找个“不坑”的地方，直接去凤栖路的校区——公交能直达，里面还有个小休闲区，孩子累了能歇会儿。关键是老师不瞎吹“包”，先问孩子的情况再掏方案，比那些一上来就让“超前学奥数”的机构实在多了。让专业的人管专业的事，总比家长自己瞎琢磨强。