天津雅佳教育中考规划：模拟训练与志愿指导双保障

初三下学期的王同学，一模时因过度紧张，数学最后两道大题完全没动笔。雅佳老师了解后，立刻给安排了每周一次的“沉浸式模拟”——按中考时间到校、进考场、发卷，连监考老师的走动频率都跟真中考一样。这种模拟就是要让孩子提前适应考场压力，慢慢磨掉紧张劲。三次之后，王同学不仅学会了“遇难题先标记”的应急技巧，还总结出“选择题控制在30分钟内”的节奏，二模。

志愿填报更是家长的“易错区”——要么眼高手低冲太高，要么过度保守浪费分。雅佳的规划师有套“笨办法”：先拉孩子近三次模考的*波动曲线，再对照武清区近三年各高中的录取位次，用“分数段匹配法”精准定位目标。去年有个学生模考在区重点边缘，老师建议“第*志愿冲区重点实验班，第二志愿保优质普高重点班”，结果不仅压线进了区重点，还因为志愿填得合理，直接进了实验班。

好规划得靠专业人托底。雅佳的团队里有经验老教师、资深规划师，还有心理咨询师——学生模拟后情绪低落？心理咨询师会用“压力拆解法”，把“考不上高中”的大焦虑拆成“每天攻3个薄弱点”的小目标；老师更实在，模考暴露啥漏洞，连夜就调整复习计划，保证规划不耍嘴皮子，真落地。

跟传统“一张时间表用到头”的规划不一样，雅佳的方案从根上就讲“因人而异”。比如有个擅长画画的学生，老师特意把复习时间调成“上午主攻理科，下午留1小时画画”——既能保证学习效率，又不让特长荒了，这不比逼孩子死读书强？

这份“双保障”的底气，其实是雅佳对教育的实在劲。它在武清区扎根这么多年，一直抱着“激发兴趣、培养习惯、塑造品格”的念头，就想急家长所急：不搞一刀切，尊重孩子的个性，让孩子既能学明白，又能保留自己的光。如果你家孩子正处中考关键期，不妨来雅佳聊聊——这里不只有冷冰冰的规划，更有让孩子从容走向未来的底气。