武汉佳学100教育初二一对一升学规划分析

初二这一年，很多家长都犯嘀咕：明明小学*挺好，怎么一到初二就跟不上了？佳学100的老师琢磨过，问题出在“被动学习”转不过弯——初二难度往上跳，光课堂听懂根本不够。像物理课学浮力，老师不会只讲公式，而是带着孩子用家里的鸡蛋、盐水做实验，完了再推本《趣味物理学》，把“浮力”从课本上的字，变成手里能摸到的“小魔术”。

做教育最怕喊口号，佳学100倒真把“师者传道授业解惑”落地了。有家长说，孩子以前恨数学，觉得“学了没用”，老师就从购物打折算优惠、手机电量看百分比这些日常小事入手——“你看，买两件打八折，是不是用得上乘法？手机剩30%电，能不能撑到回家？”现在孩子回家主动跟爸妈聊解题思路，倒成了“小老师”。

初二规划*实在的就是“对症下药”。传统辅导班二十多个人挤一起，老师连作业都改不完，哪能盯着每个孩子的小毛病？佳学100的一对一不一样：有个学生总爱边做题边刷手机，老师就陪着他用“番茄钟”计时——25分钟专注学，休息5分钟，才三周，孩子自己都说“不玩手机做题效率真的高”。

去年武昌某中学的小李，初二上晃，单词背了就忘，语法一团糟。来佳学100后，老师先做测评——不是记忆力差，是没找对方法！规划第一步就是每天10分钟学3个词根：比如“port”是“拿”，串起“import（进口）”“export（出口）”，单词一下子就“粘”在脑子里了。期末考小李，妈妈发消息说：“现在孩子主动背单词，还帮我们当‘小翻译’！”其实就是盯着效果调计划，不搞“一套方案用到头”。

不管是像小李这样需要补漏洞的，还是想冲重点高中的尖子生，佳学100都能踩准节奏——毕竟他们的团队就是盯着“个性化”来的，从学习动力到方法，甚至压力调节都能覆盖。现在洪山区雄楚大道的洪高校区还有体验课，公交直接到，校区里有休闲区，孩子学累了能歇会儿。要是你家孩子正好上初二，不妨去看看，让专业的人帮着把升学路捋清楚，总比自己瞎琢磨强。