青岛学海世纪教育小学及小升初规划全攻略

2025年10月15日更新

小学是养习惯的“根”，小升初是衔接的“坎”——很多家长觉得小学知识简单不用管，结果孩子中年级不会整理错题；有的小升初没衔接好，刚上初中就跟不上语法。青岛学海世纪教育的小学及小升初规划，不是补作业，是帮孩子从低年级养能力、中年级抓方法、高年级备升学，一步步踩稳成长节奏，让家长少踩坑，孩子少走弯路。

不少家长都有个误区：小学知识简单，随便学学就行。可实际上，小学*该养的是“底层能力”——低年级依赖家长陪读的孩子，到中年级不会自己整理错题；中年级没抓对方法的，高年级面对升学压力直接慌了神。这些问题，其实早做规划就能避开。

比如低年级（1、2年级）刚进小学，学校基本没作业，孩子还粘着父母，这时候得帮着养基础能力——比如坐得住、自己收拾书包、每天固定时间写作业；中年级（3、4年级）算“分水岭”，得逼孩子自己完成学习，比如独立查字典、整理错题本，这时候落下的功课，后面补起来真费劲；高年级（5、6年级）除了课本知识，得给孩子找机会开阔视野，比如读点科普书、参加活动，别等升学了才急着抱佛脚。

学海世纪的规划不是拍脑袋来的，是一步步落地的——先让家长填份评估问卷，从天赋、性格、兴趣到职业人格、价值观，出份科学的评估报告；再结合孩子的兴趣、能力、性格，帮着定学业目标，比如孩子喜欢画画，就结合视觉学习法规划数学；然后考虑家庭环境、经济情况、学校氛围，把目标变成能执行的方案，比如每天15分钟背单词，每周整理一次错题；最后定期跟着孩子的进度复盘，比如这次数学错题整理没做好，就调整时间，确保目标不跑偏。

小学规划和小升初规划不是一回事——小学是“打地基”：低年级练专注力，中年级抓学习方法；小升初是“搭桥梁”：得帮孩子完成角色变换，适应初中的快节奏和多科目。比如有的孩子小学英语靠死记硬背，到初中语法复杂了就跟不上，提前规划就能帮他在高年级过渡到理解记忆，比如用思维导图记单词，把语法融入句子里学。

选规划机构，核心是看“谁在做”。学海世纪的创办者做了十五年教育，以前在上市公司当过高管，从职业教育到英语培训再到中小学，各个领域都摸过，不是只会讲课本的老师——他懂的是怎么把孩子的性格、兴趣和学习串起来，不是光补分数。机构一直说“立身以至诚为本，读书以明理为先”，其实就是把孩子当自家娃，不搞花架子。

为什么选学海世纪？不是因为广告多，是因为实在——比如老师都是资深的，大成本砸在师资上，回归教育本质；有专职的国家三级心理咨询师，做了十年教育，孩子闹情绪、压力大，能及时疏导；教务团队真把孩子当自家的，定期跟家长沟通，不是只发个*；还会办讲座、沙龙，让家长也懂怎么配合；更关键的是，他们研究了好多年中高考命题规律，知道小学该给孩子埋哪些“伏笔”——比如现在练的阅读能力，到初中就能用得上；还有，他们跟驻青优质高校合作，帮孩子对接资源。

如果您家有小学生或面临小升初，不妨来南京路、山东路等校区聊聊，不用急着做决定，先聊聊孩子的情况——毕竟，给孩子的成长路径，得摸透了再走。

（以上业务信息和数据来源于青岛学海世纪教育升学规划在教育宝平台开设的店铺）

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