私塾脱产学生一天怎么安排？

2025年10月16日更新

很多家长和学生都问：私塾脱产的一天，是不是就坐在桌子前熬时间？楠哥私塾的答案特直接——得把“熬”变成“踩实每一步”，靠的是三个*不省事的办法：收手机、盯进度、不让问题攒到明天。早上到私塾的第一分钟，先把手机交给督学老师——不是随便塞抽屉，是锁进带自己名字的小柜子，钥匙挂...

很多家长和学生都问：私塾脱产的一天，是不是就坐在桌子前熬时间？楠哥私塾的答案特直接——得把“熬”变成“踩实每一步”，靠的是三个*不省事的办法：收手机、盯进度、不让问题攒到明天。

早上到私塾的第一分钟，先把手机交给督学老师——不是随便塞抽屉，是锁进带自己名字的小柜子，钥匙挂在老师腰上。接下来的自习课，督学不会站在门口晃，是搬个椅子坐教室最后排，学生抬头就能问“这题公式是不是记错了”，低头就能看见有人盯着练习册——想摸鱼？先看看旁边人的笔有没有停。

一天的学习计划不是模板表格，是前一天晚上专属老师和学生一起商量的：比如今天数学补函数单调性，就把8点到10点排满例题和练习；英语练完形填空，就选10篇同主题的题，每篇做完都要分析“为什么选这个介词”；甚至连错题整理的时间都留够了——下午2点到3点，不是抄题目，是写“这题我一开始把对称轴算成顶点了”“那个固定搭配我记混了”。每一步都标得清清楚楚，学生不用想“接下来该做什么”，跟着走就行。

*笨也*管用的是1对1辅导：不是每周上一次课，是每天跟着学生的进度转——作业写完一道，老师就坐旁边改一道，错了马上讲“你是不是把定义域搞丢了？来，我们再算一遍”；弱科不是攒到周末补，是今天发现立体几何错得多，就把下午时间全用来练空间想象，画10张正方体展开图；到了晚上，家长微信里会收到“学情日报”：今天学了什么，错了几道题，甚至中午有没有吃食堂的番茄鸡蛋面，都写得明明白白——不用猜孩子有没有认真学，看消息就知道。

每周五下午还有个复盘会：老师和学生把这周的练习册、错题本摊在桌上，一道一道数“这题你上周会了吗？”“这部分是不是还迷糊？”——问题像漏勺里的水，漏一点堵一点，不会越积越多。

其实私塾的一天没什么高大上的花样，就是把“严管”变成“盯着你把事做好”，把“规划”变成“和你一起商量每一步”，把“1对1”变成“不让你把问题带回家”。脱产学习的核心从来不是花了多少时间，是每一分钟都用在了该用的地方——这就是楠哥私塾的一天，笨，但有效。