【小学三-四年级】斯坦星球AIGC游戏设计师之谜题工坊：开启AI与游戏设计的奇妙之旅

2025年10月16日更新

这两年AI火得厉害，生成式AI（AIGC）都钻进生活各个角落了。今年寒假，斯坦星球给3-4年级娃开了个《AIGC游戏设计师之谜题工坊》——专门收爱捣鼓AI工具、成天想设计游戏和解谜的小朋友，直接把创意和挑战揉进AI学习里。这课就给3-4年级娃设计的，主题是“用AI辅助解...

这两年AI火得厉害，生成式AI（AIGC）都钻进生活各个角落了。今年寒假，斯坦星球给3-4年级娃开了个《AIGC游戏设计师之谜题工坊》——专门收爱捣鼓AI工具、成天想设计游戏和解谜的小朋友，直接把创意和挑战揉进AI学习里。

这课就给3-4年级娃设计的，主题是“用AI辅助解密游戏设计与实践”，线下精品互动小班，共5天，每天3小时。

5天课程从入门到精通，一步步做出自己的游戏：

Day1当“神秘谜题架构师”——先搞懂解谜游戏有哪些类型（推理、计算、图形匹配、逻辑这些），然后用文心一言、DeepSeek、Xmind这些AI工具搭游戏框架、设计思维谜题，最后得交出《解谜闯关游戏》的框架图。要学的东西不少：解密游戏本身、关卡要素、AIGC工具咋用、思维谜题怎么设计。

Day2闯“冒险序章：失落的传说”——得先理清楚游戏里要的文本、图像、声音这些场景素材需求，然后用AI工具写素材提示词，生成各种场景图片。还要学故事结构、造角色、编情节发展，甚至用AI做带故事的视频再完善。

Day3找“魔法之门的钥匙”——专门学游戏界面UI元素设计（菜单、按钮、提示框这些），探究不同颜色、形状在UI里的作用，接着用AIGC工具生成图标、背景图，连背景音乐和音效都能用AI做。这节核心是游戏UI设计、音效设计，还有AI文生图、AI音效生成。

Day4用编程搭“谜题世界”——得学编程的基本思路：任务引入、触发谜题→输入答案→开门、计分与过关逻辑。还要学各种指令咋用，测试游戏好不好玩。知识点就是游戏逻辑和编程实操。

Day5是“勇者的试炼：最终挑战”——得优化游戏（调关卡难度、加奖励道具）、丰富效果（加音效或动画）、扩展创意（加新的谜题种类和关卡），最后要做作品分享展示。这节要会测试优化、创意拓展，用AI生成视频，还有怎么分享展示。

课程还有四大亮点，让娃全方位提升：

1. 掌握多种前沿AIGC工具——覆盖文本创作、视频制作、音频制作等领域，结合编程搞跨学科学习，深入玩“AI+思维谜题+编程”的综合实践。

2. 跨领域知识融会贯通——学思维谜题设计、文本创作、图像生成、视频音频制作、编程，这些知识串起来形成更全的体系，应对复杂问题更顺手。

3. 创意思维+推理解密实践——从定游戏规则、设计谜题到测试完善，每一步都激发创意思维，提升推理能力。

4. 收获“AI+思维谜题+编程”项目作品——里面全是娃用AI工具、创新创造、编程实践的努力，既是能力证明，也是未来学习工作的宝贵财富。

不管是学能力还是课程亮点，这工坊都给娃搭了个“学AI、用AI、搞创新”的平台——娃在这儿不仅能会前沿AI技术，还能提升综合能力，AI和创意撞在一起，直接开启精彩科技之旅。

今年冬天，来斯坦星球寒假科技营《AIGC游戏设计师之谜题工坊》，学会前沿生成式人工智能工具，成为游戏设计师指日可待！开课时间及地点详询斯坦星球各学习中心。

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静静老师 @斯坦星球科学乐高机器人编程

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