用激情点燃梦想
邢台励学升学规划老师直接接听
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2025年10月16日 更新
孩子上小学后,辅导作业像“打仗”、学习没方向、*忽上忽下,不少家长犯难。邢台励学教育的小学一对一规划服务,不照搬模板,从孩子个性出发,靠6步闭环管理校准学习方向,还能激发兴趣——就像给学习装了“导航”,帮孩子从小养成“会学习”的能力。
不少家长给孩子做学习规划时都碰过壁——要么照搬“学霸模板”太笼统,要么拍脑袋定目标没谱,最后孩子要么抵触要么没效果。说到底就是“不贴孩子的实际”。邢台励学的小学一对一规划就盯着这点——不是拿现成模板套,而是先摸清楚孩子的实际情况和目标,再量身定方案。这样孩子能明确自己该往哪用力,不用在无关的事儿上瞎费功夫,时间和精力都能花在刀刃上。比如有的孩子数学计算总错,规划师不会上来就逼刷题,而是先搞明白:是粗心漏看了题,还是压根儿没掌握方法?找准根儿再解决。
去年锦苑校区的四年级学生朵朵,刚来的时候,妈妈急得天天陪她刷题,孩子却越做越烦。规划师李老师先跟朵朵唠了唠,发现这孩子其实爱读故事,就是烦透了做“段落大意”题。于是顺着她的兴趣来——不硬逼她做练习题,而是先陪她读喜欢的童话,再慢慢引导她讲“故事里的小秘密”:“你看这只小狐狸为什么要帮小兔子?它之前不是怕麻烦吗?”两个多月后,朵朵不仅能主动分析文章结构,还养成了写读书笔记的习惯,期末阅读题就错了1道,妈妈笑着说:“现在不用催,自己抱着书看得津津有味。”
规划有没有用,得看流程靠不靠谱。据校区跟踪数据,做过系统规划的孩子,学习目标达成率比没规划的高50%以上——这背后是6步“闭环管法”:先问清楚孩子的目标(比如想、学会记单词),再摸透现状(哪门强、哪门弱),接着定具体计划(比如每天15分钟读故事、10分钟背单词),然后跟着执行,定期查进度(比如每周测一次单词),有问题立刻调(比如背单词烦了,就换成猜词游戏)。就像给学习装了“导航”,走偏了马上拉回来,不会越走越远。
有些家长觉得“小学就抓语文数学就行”,但邢台励学的规划师更在意“平衡”——诊断科目覆盖了语文、数学、英语,先给孩子做个全面“学习体检”,不盯着弱科死补。比如桥东的五年级学生小宇,,家长觉得“不用管”,规划师却发现他英语单词量明显不够,长期下去肯定偏科。后来定了个“每天10分钟趣味背单词”计划:用动画片里的角色记单词,比如“cat”就是“汤姆猫”,“dog”是“史努比”。半年后,小宇的,自己都说:“现在觉得英语没那么难了,背单词像玩游戏。”
其实小学规划不只是为了眼下的分数,更要帮孩子养成“会学习”的本事——比如知道自己该学什么、怎么学,遇到问题会调整。要是您家孩子正上小学,想打牢基础,或者*波动大、学习没方向,不妨来邢台励学聊聊。这儿没有现成模板,只有贴合孩子个性的方案,还有能激发兴趣的招儿,加上6步“导航”体系,帮孩子找对学习的“突破口”。
目前邢台有两个校区——顺德校区(襄都区清风楼华天超市)和锦苑校区(信都区冶金北路229号),都能公交直达,环境也舒服,带孩子来唠唠,说不定就能解开学习的“小疙瘩”。
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2025/10/17 9:49:20“邢台励学教育升学规划”是北京培升励学教育科技有限公司在教育宝平台开设的店铺,若该店铺内信息涉嫌虚假或违法,请点击这里向教育宝反馈,我们将及时进行处理。
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