武汉至音笛箫艺术少儿吹管培训：科学体系培养兴趣

2025年10月17日更新

想让孩子学民族乐器又怕枯燥？武汉至音笛箫用13年经验给出答案：6岁娃也能在竹笛声里找到乐子。这里有文化部考级定点资质，上过湖北电视台《长江*星》拿过“最佳表演奖”，更有一套让零基础孩子爱上吹管的办法——先玩陶笛再学竹笛，边唱儿歌边记乐理，连坐不住的娃都能主动练，传统乐器在这儿变成了“好玩的事”。

周末洪山区校区的教室里，8岁的朵朵正跟着老师调笛膜，小眉头皱得紧紧的，倒挺认真。半年前她还躲着乐器走，现在已经能吹完整的《小星星》了。“老师没让她死记硬背，先带她玩陶笛，玩熟了再换竹笛，现在她自己追着练。”朵朵妈妈笑着说。“先让孩子觉得好玩，再学技巧”——这是至音一直以来的教学死理。教材是自己编的，循序渐进；课程是量身定的，不管是刚入门的娃还是想考级的，都能找到节奏——技巧要学，乐理识谱也不落下。老师还会看孩子性格调整：活泼的娃多练节奏强的曲子，内向的先从陶笛上手，毕竟这玩意儿吹起来快，容易有成就感。

2012年开到现在，武汉已经有超万名孩子在至音学过吹管。这儿是文化部中国歌剧舞剧院的考级定点单位，可不止是学乐器——是把民乐种子埋进孩子心里的小地方。墙上挂满了奖状，*显眼的是湖北电视台《长江*星》给的“最佳表演奖”，旁边贴着孩子们的舞台照：有的穿汉服吹箫，有的和小伙伴合奏葫芦丝，传统乐器在娃们手里，倒成了“好玩的玩具”。

家长问得*多的是：“我家娃坐不住，能坚持吗？”至音的办法简单——先免费试一节，随到随学，让孩子先摸摸乐器、听听声音，喜欢了再报。他们的特色就四个字：“不搞一刀切”——不用统一进度要求所有孩子。比如7岁的豆豆手指没力气，老师就用短笛帮他练气息；10岁的航航乐感好，直接从《茉莉花》片段入手，先勾住他的兴趣。

能让孩子坚持，师资得够“接地气”。比如余腾飞老师，湖北省竹笛协会的，教乐理从不用术语——“五线谱像楼梯，do在一楼mi三楼”，孩子跟着唱两遍就记住了。他早年学竹笛，还当过武汉高校笛箫联谊协会的理事、武汉软件工程职业学院笛箫协会会长，这些年一门心思钻民族吹管的教学，竹笛、葫芦丝、陶笛都能教，还琢磨出一套科学的方法。有这样的老师带着，不少家长说：“现在孩子写完作业就拿笛子，比玩手机积极多了。”

其实选少儿吹管培训，就是选一个“能让孩子坚持的兴趣”。至音用13年磨出了一套“全活”：自己出版的《笛箫进阶教程》，让学习有章可循；“至音”品牌的小尺寸乐器，专门给孩子做的；武汉三镇都有校区——洪山光谷步行街、江汉武展、汉阳钟家村，想在哪学就在哪学。现在还能预约免费试听，让孩子试试竹笛的清越、洞箫的悠扬，说不定就爱上了呢？

（以上业务信息和数据来源于武汉至音笛箫艺术在教育宝平台开设的店铺）

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