2026年《麦考林》加拿大大学排名发布：权威维度解构三类院校核心差异

2025年10月31日更新

加拿大当地时间10月14号，《麦考林》——加拿大高等教育圈*认的权威期刊——放出了2026年大学排名。从1991年开始做这件事，《麦考林》就没离开过“用数据说话”：靠量化指标评高校每年的学术表现，指标体系够实、数据来源够准，现在早成了全球看加拿大大学的“标准答案”。这次...

加拿大当地时间10月14号，《麦考林》——加拿大高等教育圈*认的权威期刊——放出了2026年大学排名。

从1991年开始做这件事，《麦考林》就没离开过“用数据说话”：靠量化指标评高校每年的学术表现，指标体系够实、数据来源够准，现在早成了全球看加拿大大学的“标准答案”。

这次没搞“一刀切”，直接按高校核心办学方向和资源怎么铺，把加拿大大学分成三类——每类干的事儿差得明明白白。

第一类医博类，核心就俩关键词：博士培养、高水准科研。得有完整的博士体系，还得带医学院，是加拿大高等教育科研和精英人才的“天花板”。

第二类综合类，既要抓科研也得守教学——科研得有规模，课程得从本科盖到研究生，一边做学术，一边养“啥都能碰点”的复合型人才。

第三类本科类更纯粹：整个学校围着本科转，课程全往提升本科教学质量靠，研究生招得少，就想给学生*细、*实的本科基础。

为了评得公平，《麦考林》给每类都做了套评估模型——5个核心维度、12项具体指标，数据全是加拿大联邦政府和高校附属机构的官方统计，没一点虚的。

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